《五四指示》中的思想政治教育理论价值与实践意义思考

《五四指示》作为一篇我国从封建剥削转向废除封建剥削过渡时期具有战略性意义的文献,对于我国现阶段进行的思想政治教育具有重要借鉴意义。本文将从《指示》产生的历史背景、产生过程及其具体内容分析其对思想政治教育的指导意义。