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打开阅读之门的钥匙——文本细读
1
作者
张珉阁
《语文天地》
2009年第7期21-22,共2页
通过读书培养学生的人文精神.是语文教育的一项宏大的工程。而读书能力的形成.也非一朝一夕之功力。中学语文教育的任务在于为学生的终身阅读打开一扇神奇的大门。成功授予学生开启这扇门的钥匙.需要教育者循序渐进的慧心操作。
关键词
文本细读
钥匙
阅读
中学语文教育
读书能力
人文精神
循序渐进
学生
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职称材料
题名
打开阅读之门的钥匙——文本细读
1
作者
张珉阁
机构
河北省巨鹿职业技术中学
出处
《语文天地》
2009年第7期21-22,共2页
文摘
通过读书培养学生的人文精神.是语文教育的一项宏大的工程。而读书能力的形成.也非一朝一夕之功力。中学语文教育的任务在于为学生的终身阅读打开一扇神奇的大门。成功授予学生开启这扇门的钥匙.需要教育者循序渐进的慧心操作。
关键词
文本细读
钥匙
阅读
中学语文教育
读书能力
人文精神
循序渐进
学生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
K107 [历史地理—世界史]
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作者
出处
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打开阅读之门的钥匙——文本细读
张珉阁
《语文天地》
2009
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