护生临床决策能力现状及研究进展

介绍护理临床决策能力的研究手段、影响因素,指出临床决策力研究进展中亟待解决的问题,认为护理教育者可结合目前大量研究结果找到一种适合在校护生的护理教育模式,以提高在校护生的临床决策能力。

浅议江苏省新课改践行误区

江苏省的新课标已实施三年，但依然存在着一些问题，本文旨在展示问题以引起同行的反思，从而转变观点．切实落实新课标理念。

专科运营助理理念融入精细化管理模式对降低“药占比”的效果研究

探讨专科运营助理理念融入精细化管理模式对降低“药占比”的效果。以2021年1月—2022年1月为干预前对照组,2022年1月—2023年1月为干预后观察组,通过专科运营助理,统计黔西南州人民医院历年药占比及干预前后两组药占比及CMI值。结果显示,与干预前比较,干预后医院药占比下降1.51%,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。与干预前比较,干预后医院CMI值上升1.94,干预前后比较差异无统计学意义(P>0.05)。研究发现,专科运营助理理念融入精细化管理模式对降低“药占比”的效果明显,但因受其他因素影响,具体数值还需进一步观察。