基于VR技术项目建成前评价分析模式构建探索--以校园中庭环境边界设计为例

在我国建筑市场增量渐缓的当下,建筑更新成为今后建筑市场的主旋律。实际上,之前的建筑普遍存在着不满足使用者心理需求、使用年限短的问题。建成前评价分析模式是基于使用者体验,对项目设计进行改造,从而使得使用者满意的同时,延长建筑的使用年限。校园环境建成前评价分析模式通过加入VR技术,邀请年龄为20-22岁的大学生在项目建成前对建筑进行体验测评,结合使用者意见,对设计进行修改,最终得出满足使用者需求校园环境中庭边界的设计,从而提升使用者在实际项目交付后的体验,减少因使用感受不佳而造成的校园返工重修。同时,收集数据以便为后续相关设计提供设计参考依据。