大学生综合创新实验:四苯基乙烯的聚集诱导发光特性研究及其指纹成像应用

近年来,大学生综合创新实验在丰富实验教学内容、探索新型教学模式、提高学生创新实践能力和综合素养等方面发挥着越来越重要的作用。然而,由于大学生有限的时间和精力,同时大多数学生对创新实验的背景及内容了解不深,因此,如何提出一个时长合适、难度适中,并且能够引发学生兴趣的综合创新实验非常重要,也是实现实验教学培养目标的关键之一。基于此,结合“聚集诱导发光”这一国人引领的学术前沿研究热点,通过聚集诱导发光材料四苯基乙烯与传统荧光材料4’,5’-二溴荧光素的光物理性能对比及其在指纹成像中的应用研究,进一步丰富创新实验教学内容。在拓展学生对相关前沿研究和背景知识了解的同时,加强学生对荧光光谱仪等仪器的掌握,提高其实践操作水平。本综合创新实验的实施也能够培养和提高学生发现问题、解决问题的水平和能力,为提升其科研素养和养成创新思维等提供新的探索思路。