初中课堂教学的实践与探索

教师、学生和教学内容是教学过程中的三个基本要素。学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。实施新课程改革,转变教育观念,创设实际情境,激发学生求知欲;师生互动,平等参与课堂教学;组织引导,培养学生创造性思维能力;注重对学生的学法指导,培养综合能力。教师要树立终身学习的观念,发扬团队精神,与新课程同成长。

靠山吃山 技高一筹

如今,人们对黄天村刮目相看。这不仅是因为该村几年间山穷变富,群众生活水平提高,而是他们身在荒山能识“宝”,又不因山中有宝从吃山空,人们亲眼看到他们提出的“