研究生公共英语课程思政实践探索——以哈尔滨师范大学为例

坚持育人为本,加强课程思政建设是新时期提高人才培养质量的重要途径。文章作者从研究生公共英语课程思政建设目标及教学实践等方面展开研究,并通过具体案例说明其可行性。实践证明,明确研究生公共英语课程思政教学目标,发挥混合式教学模式的优势,将教材、教师、学生融合成一个有机整体,及时、动态地评价学生情况并给予针对性反馈,有助于实现全程育人、全方位育人。

浅析《白鲸》中象征手法的运用

《白鲸》是美国作家麦尔维尔所作,它奠定了麦尔维尔在美国文学史上的地位。《白鲸》之所以能够吸引人们去研究和探索,很大一部分原因是由于其中象征手法的大量运用。文章主要从三个方面去分析《白鲸》中象征手法的运用。

浅析影响非英语专业学生英语口语表达的因素

英语口语在当今社会中得到越来越多的重视,但大学生由于口语表达能力的不足,却不能满足社会的需求。本文就此现象结合问卷调查对影响非英语专业大学生英语口语表达能力的内部与外部几方面原因进行分析,包括学习者的动机与态度、外界环境与母语干扰以及教师与教学三方面。

野性与文明在《呼啸山庄》中的矛盾与统一

《呼啸山庄》的作者是英国19世纪著名诗人和小说家艾米莉·勃朗特（1818—1848）。这位女作家仅仅在这个是世界上度过了三十年便默默无闻地离开了人世。应该说，他首先是个诗人，写过许多极为深沉的抒情诗，包括叙事诗和短诗，

国外经典电影中的语言文化及语言政策剖析

通过对3部国外引进的热播及经典电影为例,从输入国的社会背景和历史发展的视角剖析其主题及部分片段。追溯影片所呈现语言现象的社会历史背景,并分析其中所蕴含的文化现象,并与我国相关的现象进行对比分析,以提升广大受众的跨文化知识。在此基础上进行批判性思考,深化语言政策观念,发挥国外引进电影的正能量。