基于CATIA的心墙堆石坝施工动态仿真

目前堆石坝施工动态仿真研究多是基于施工仿真结果构建三维可视化系统,然而系统中三维模型不易被修改,且提供的施工信息量有限,针对此问题,本文提出了以CATIA为基础的堆石坝施工动态仿真构架.首先,采用参数化技术建立堆石坝三维模型,实现了三维模型的快速修改更新;同时,利用CATIA的二次开发功能建立了具有扩展属性的堆石坝三维模型,这不仅提供了施工场景,还提供了大坝的形体参数、道路节点信息等施工信息;最后,以实际工程为例,结合离散事件仿真方法,建立了基于CATIA的心墙堆石坝施工仿真模型及系统平台,实现了堆石坝施工过程的三维动态表达及4D模型的远程交互,可为堆石坝施工管理提供重要理论与技术支持.

四川省主要江河流域水量分配研究

四川省是长江、黄河的重要水源地,全省幅员面积48.6万km^(2),多年平均水资源总量为2564.59亿m^(3),随着经济社会发展,局部流域、局部河段、部分时段用水矛盾日益突出。新时期按照"水利工程补短板、水利行业强监管"的水利发展总基调,围绕"合理分水,管住用水"的水资源管理目标,四川省开展了主要江河流域水量分配工作,将全省用水总量控制指标进一步分配至十二条主要江河流域套地级行政区,明确了主要江河流域62个控制单元的用水总量控制指标、30个重要控制断面最小下泄流量和下泄水量。

简谈幼儿园生态环境教育

梁从诫先生《与孩子共享自然》一书中说过：“没有孩子生来不爱树林、池塘、草地，不爱护野花和小鸟，如果他们漠然，那么现代都市生活对童心的歪曲，孩子们亲近自然，在大地尽情游戏，体验人与人，人与自然，以及自然本身应有的和谐与平衡，这不仅是为了环境教育，而且是对稚嫩心灵的抚爱与陶冶。”

阅图—折纸——浅谈在阅读策略支持下的折纸活动

苏霍姆林斯基说过：儿童的智慧在他的手指尖上,幼儿期正是躯体动作和双手动作发展的最好阶段,而手腕和手指等小肌肉群的运动,能直接刺激大脑皮层,促进大脑皮层机能的发展完善,大脑的完善发展又促进手的运动更加灵活精细,并对幼儿的智力和创造才能的开发打下生理基础,培养幼儿的动手能力和动手习惯具有十分重要的意义。

基于改进集对分析方法的高心墙堆石坝填筑工期仿真及风险评价

高心墙堆石坝填筑工期关系到大坝的施工进度与工程投资,传统的蒙特卡洛仿真基于对网络计划活动持续时间构造概率模型并对其抽样,不能反映工期与风险因素的关系,影响了工期仿真与风险评价的客观性与可靠性。本文将改进的集对分析方法应用到高心墙堆石坝填筑施工的工期仿真与风险评价中,充分考虑到活动持续时间的确定性与不确定性以及工期与风险因素的关系,建立了多元联系数表达的施工进度网络计划模型,提出了多元联系数网络计划的蒙特卡洛仿真流程。以澜沧江某水电站心墙堆石坝为例,利用仿真工期分布、完工概率、工序关键度等指标,为大坝填筑工期风险提供了评价指标。与传统的蒙特卡洛仿真方法相比,基于改进集对分析方法的蒙特卡洛仿真,得到的仿真成果更加可靠、更加符合工程实际,为高心墙堆石坝填筑工期的风险评价和风险管理提供了科学依据。

微纪录片叙事对城市形象的拼图式建构——以《光辉岁月》对厦门的形象建构为例

城市是国家结构中的基本单位,因此城市形象的建构直接影响着国家的形象传播与软实力建设。本文以厦门城市形象建构为研究问题,基于叙事学、符号学理论,以厦门为改革开放40周年制作的系列微纪录片《光辉岁月》为研究对象,首先探讨在微时代语境下,微纪录片所体现的微叙事理论特征,随后以微叙事范式为切入点,通过文本细读和符号话语分析,系统全面地解析《光辉岁月》如何对厦门进行一种碎片化拼图式的形象建构,在此案例分析的基础上,最后回归理论层面,探讨微纪录片所包含的微叙事特征在城市形象建构与传播中的利弊,以微时代的新媒体叙事范式丰富城市传播研究。

浅谈用“躲猫猫”游戏缓解小班幼儿入园焦虑

每年新学年开学,小班新生入园,教室门口总会出现这样一幕幕景象:有些幼儿紧紧拽着爸爸妈妈的手大声哭闹,不肯进教室;有些幼儿站在教室窗口默默哭泣;还有些幼儿坐在位置上,眼神中充满不安和恐惧……这些都是小班幼儿初次进入集体的焦虑表现。幼儿的这种焦虑也叫分离焦虑,是幼儿与自己的父母或其他抚养者分离后产生的忧伤、烦恼、紧张、不安及恐慌等情绪体验,在生理、心理上往往会出现饮食减少,睡眠中哭闹,经常小便在身上等现象,或有些幼儿不断重复同一句话,有些幼儿情绪低落、少言寡语,这些都是幼儿不适应集体生活的表现。

童眼看自然——谈我班自然角的创设管理

现代教育学家陈鹤琴先生指出,幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等……自然角是幼儿园课程的一部分,是科学教育的重要途径。在我们教室门口,就有这样一块'芳草地',每天孩子们都会在这里驻足、观察,探索种子发芽的奥秘,感受植物生长的奇妙。我班的'青青'自然角成为一本活的'教科书'。