基于化学核心素养的铁与氧化铜置换反应的实验探究

以铁是否与氧化铜发生置换反应为引导,对铁粉与氧化铜进行实验探究,证明铁与氧化铜可以发生置换反应,并对产物进行鉴定。进而再利用控制变量法对实验条件进行优化,解决实验现象不明显的问题。探究活动以问题为引导,让学生进行大胆猜想与假设,并用实验进行证实与证伪,对实验信息进行加工而获得结论,有望在实验探究过程中培养高中生独立思考、敢于质疑、勇于创新的科学精神。