在小学数学教学中培养学生的创新意识探析

随着社会的发展和科技的进步,创新已经成为当今世界发展的主旋律.而数学作为一门重要的学科,不仅是培养学生逻辑思维和分析能力的工具,更是激发学生创新意识和提高学生解决问题能力的重要途径之一.小学阶段是培养学生创新意识的重要时期,在这个阶段,学生的思维发展处于关键阶段,他们对世界充满好奇心,具有较强的探索欲望和创造力.因此,尽早培养学生的创新意识至关重要,可以为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础.在小学数学教学中,如何有效地培养学生的创新意识成为教育界亟需探讨的问题之一.本文将探讨在小学数学教学中培养学生创新意识的重要性、现状以及相应的策略,以期为教育实践提供有益的参考.

武汉市狮子山地区土地利用结构变化与肥力评价

通过对武汉市狮子山地区１９８１年与１９９５年土地利用结构及土壤肥力因素中有机质等５个养分因子的综合分析，初步阐明了该地区土地利用结构及土壤肥力的变化特点。以土壤肥力评价为重点，提出了４种肥力评价模型，用最优模型对该区土壤肥力进行了分级评价，可为城郊土地资源的合理利用提供依据。

图书馆经费的现状与思考

本文通过对影响图书馆经费的各种因素的分析,指出在当前经费困难的情况下,如何合理地使用有限的经费。

同主题图书集中归类探讨

本文在分析“中图法”列举式树型结构导致同主题图书分散归类的矛盾及开架借阅中读者检索新需求的基础上,探讨了怎样根据需要,灵活处理同主题图书相对集中的几项有效措施。

如何提高非邮发期刊的采购质量

当前，科学技术飞速发展，可以预见，期刊品种将继续增加，形式也磐然越来越是活多变。据统计，到一九九三年底，全国有中文公开发行的报纸2040种，期刊7596种，两项合计近万种，这些报刊发行渠道主要有二条：一条是邮局发行(以下简称邮发报刊)，另一条是自办发行(以下简称非邮发报刊)。

武汉市狮子山地区土地利用结构变化与肥力评价

通过对武汉市狮子山地区８０年代与９０年代土利用结构及土壤肥力５个养分因子的综合分析，初步了解了该区土地利用结构及土壤肥力变化特点。以土壤肥力评价为重点，提出了４种肥力评价模型，用最优模型对该区土壤肥力进行了分级评价。为城郊土地资源的合理利用提供依据。

双减政策下的巜初中物理一模块化作业》设计

伴随着双减政策的推进,很多初中物理教师都在课堂教学中做出了较大程度的创新和转变,尤其是在教学实践过程当中渗透了多样时的教学载体,为学生提供丰富的教学资源和教学形式。就初中物理教学而言,由于物理学科本身具有一定的抽象性,在具体教学过程当中可能经常会遇到学生无法理解或者是理解难度较大的内容,教师还将模块化作业作为作业设计的重要形式,将这一设计手段的作用充分彰显,有效改善传统作业设计理念和模式,提升学生的作业热情。为学生创设趣味而且生动的模块化作业内容,让学生能够在自己的参予中获取更加有效的学习成果。本文针对当前初中物理模块化作业过程当中存在的不足,提出了针对性的改进措施,力求为之后的物理作业设计提供科学的参考。

核心素养背景下的高中英语课堂导入探索

在近几年,随着素质教育的变革,要求在教学过程中,注重学生的学科核心素养的培养,加强学生的综合学习能力的提升,因此,教师在开展高中英语的教学过程中,要加快英语课堂的导入,即加快学生进入学习状态的速度。课堂导入顺利,那么接下来的讲解就会事半功倍。高中英语教学是面对高中学生,基于提高学生语言运用能力和表达能力的教学,其教学过程中涉及到的知识内容广泛,不仅要求学生要充分掌握关于英语的相关知识,还要求学生有着正确的语言表达逻辑。

创设实验问题情境 探究杠杆平衡教学设计

在教学“杠杆”一节时，因为学生对于杠杆还有理解不够透彻的地方，所以教学环节有待改进。在教学实践中，应从杠杆的本质出发，按照从特殊到一般的顺序进行杠杆教学，通过感知和发现来生成新的知识，从而培养学生主动探究、解决问题、构建新概念的能力。

来凤县土壤酸化治理技术研究及应用

为解决来凤县土壤酸化问题,以土壤酸化调节剂为研究对象,分别进行了石灰改良效果试验和不同酸化调节剂对比试验。石灰改良效果试验表明在pH值4.68的酸化土壤中施用生石灰,施用量为200 kg/667 m^(2)的处理组效果最好,施用量为200 kg/667 m2的处理组经济效益最佳;不同酸化调节剂对比试验中,发现生石灰对改善土壤pH效果较为明显,有机肥和钙镁磷肥有一定的治理效果,过磷酸钙不能作为酸化调节剂。建议pH在5.5~6.0的土壤可不施用石灰,pH在4.5~5.5的土壤每667 m^(2)施150~200 kg的生石灰,pH在4.5以下的土壤每667 m^(2)施200~250 kg的生石灰。

高中生英语阅读能力的培养

高中生熟练地使用英语,是高中英语教学的目标。通过英语阅读能够促使高中生获取有效信息、了解英美等国家的文化,同时,也能够达到巩固英语知识的目的。培养高中生的英语阅读能力是高中英语教学的重点,而如何培养高中生的英语阅读能力,则成为高中英语教师思考的重点问题。

核心素养背景下的高中英语课堂导入探索

随着中国新课改工作的不断深入和完善,核心素养成为当下高中英语教学的重点。受传统教学思维的影响,部分教师无法正确平衡"教书"与"育人"之间的关系,导致学生盲目追求高分数,却忽视了自身人格的健全。因此,在以后的教学工作中要不断改进当下教学思维,将核心素养教学与高中英语教学充分融合在一起,让学生在学习英语知识的过程中养成正确的世界观、人生观和价值观,为其以后的成长奠定坚实的基础。

高密度聚乙烯MLE在布面胶鞋中的应用

高密度聚乙烯ＭＬＥ能部分代替布面胶鞋橡胶部件中的天然橡胶，同时改善工艺性能和降低成本。对胶料物理机械性能也有影响，其中硬度明显上升，耐屈挠性、磨耗变化很小，拉伸强度、扯断伸长率等随其用量增加而降低，因此有一定的使用范围。

消失模工艺铸造耐热铸铁风帽

采用消失模工艺铸造耐热铸铁沸腾燃烧炉风帽。RTSi-5.5耐热铸铁采用中频感应炉熔炼,铸造工艺为多个铸件排成长列,每只砂箱埋二层铸型,生产效率高;采用浇注系统补缩,补缩效果好;铸件表面质量明显改善。

建筑工程超预算原因及有效控制措施

当前我国经济飞速发展,社会发展所需要的建筑工程的数量越来越多,我国建筑工程业发展日新月异.社会的发展给人们的生活水平带来极大的提高,人们的生活方式也由此发生了翻天覆地的变化.在这样的背景下,社会与人们对于建筑工程的要求也越来越高.建筑工程为了保证工程施工的进度与质量,需要良好的造价预算能力,在当前建筑工程造价成本越来越高的背景下,建筑工程造价预算已经成为了工程施工过程中的重要环节.本文从建筑工程造价预算的重要性入手,详细论述建筑工程造价超预算的原因,并对建筑工程造价预算控制措施提出了创造性的意见.

高密度聚乙烯MLE在布面胶鞋中的应用

我厂生产的横压底布胶鞋,主要销往日本、美国、加拿大、英国、法国、波兰、德国、香港、台湾等二十几个国家和地区。在个年橡胶和多种化工材料价格不断上扬的影响下,企业效益下降,为了降低成本,提高产品质量,我们围绕扩大新材料的应用这一主题,应用了高密度聚乙烯MLE在布胶鞋中胶部件的试验,并取得了良好效果。