小学语文“整—分—整”三段式阅读教学例说

提高阅读教学效率，是提高小学语文教学质量的关键。因为在小学语文课堂教学中，阅读教学所占的比重最大。而“整（体）-（部）分-整（体）”三段式教学法在实施素质教育，优化课堂教学中起到了显著的作用。

企业员工培训的层次与培训缺陷的改进

中小学和大学教育是划分年级的,企业员工培训也需要划分"年级",不同水平的人分别进行不同层次的培训。企业员工培训可划分为"会"、"精"、"广"、"新"四个层次,避免"留级式"、"跳级式"培训,做到因材施教。