基于就业满意度的高校毕业生就业质量分析研究——以内蒙古工业大学为例

随着我国高等教育事业的快速发展,高校毕业生的就业成为全社会最迫切解决的任务之一。毕业生的就业质量成为一项评估高校办学水平和社会认可度的重要指标,并在一定程度上影响着高校的专业学科设置和招生计划。本文以内蒙古工业大学本科毕业生就业情况为例,以构建合理的、适合学校办学特点的毕业生就业质量评价指标体系为目标,尝试进行初浅分析研究,对本科毕业生就业质量进行真实、客观的评价,以期能对学校的就业质量评价提供理论依据,并为提高毕业生就业质量探索新思路、新方法。

小组工作模式下的高校毕业生就业信息收集

在信息社会的时代背景下,就业信息的获取对于高校毕业生进行就业选择起着至关重要的作用,就业信息的收集与运用直接关系着毕业生就业选择与就业满意度,高校毕业生的就业竞争在一定程度上也是信息的竞争,"小组工作模式下的高校毕业生就业信息收集"基于多次教学实践的基础,从根本上解决了人员有限、信息庞杂、个体需求迥异等问题,克服了教师或学生"单兵作战"式的信息收集而带来的信息量少,信息面窄等相关问题,使同学们有一个较为宏观系统的平台,形成具有较强时效性、专业性、全面性的信息收集模式。

强化中师生“角色意识”是班级管理工作的思想基础

班主任工作千头万绪,师范学校的班主任工作更是头绪万千。学生远离父母来到学校,班主任老师既是家长、又是老师,既要管思想、管学习;还要管生活、管安全;饥寒饱暖,悲欢愁苦,无所不包,如果再加上几个"活跃分子",也许你还要承受,由于他们青春期的生动而带来的难以预测的担惊受怕。面对几十个不同个性。不同发展心态的改造对象,

浅谈教育现代化的战略意义

"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"是邓小平同志一九八五年为北京景山学校的题词。这个题词具有强烈的时代特色和战略指导意义。是小平同志教育思想的精髓所在。其中"教育要面向现代化"则是这个题词的核心思想一、教育,作为新产业革命的一个主要标志,其发展的规模和层次。