基于同步提取变换的地空频率域电磁信号幅度提取方法

地空频率域电磁法探测信号为多频非平稳信号,为了解决应用传统傅里叶变换方法提取其幅度时分辨率较差的问题,本文提出了基于同步提取变换(SET)的地空频域电磁信号幅度提取方法。该方法对电磁数据进行SET,得到高分辨率时频图,并利用能量算子使电磁数据时频谱能量更为集中;采用贪心算法提取脊线,得到时频图的高能量带;通过自回归模型自适应地补充了脊线中的0值,解决了由窗函数引起的端点效应问题。根据脊线位置的时频图复数值,得到各频率分量幅度随时间的变化,研究了不同信噪比情况下基于SET的地空频率域电磁信号幅度提取结果的准确性。结果表明:当信噪比≥10 dB时,幅度提取结果的平均相对均方根误差均小于5%;当信噪比<10 dB时,幅度提取结果的平均相对均方根误差在10%以内。提取效果良好。将此方法应用于新疆霍拉山隧道工程地空频率域电磁法探测中,成功提取了多频电磁信号各频率分量的幅度,与采用傅里叶变换提取非平稳信号幅度的方法相比,该方法有效地提高了幅度提取结果的分辨率。

隧道锚洞室施工对高陡边坡稳定性影响分析

为评价绿汁江特大桥隧道锚洞室开挖对仰坡整体稳定性的影响,建立FLAC3D数值分析模型,模拟隧道锚洞室开挖所产生的静力效应与爆破动力效应;将主缆设计荷载作用于模型,模拟围岩应力、位移与塑性区分布规律。结果表明:在降雨工况+左侧隧道锚洞室开挖条件下,隧道仰坡稳定性系数为1.35;降雨工况+主缆设计荷载作用时,隧道仰坡稳定性系数1.29。隧道仰坡围岩在隧道锚洞室开挖过程中最不利荷载工况下,整体处于安全稳定状态。

导梁式架桥机架设900t箱梁技术

0引言 纵观已建成的武广客专、郑西客专以及在建的京沪高铁、西宝客专、大西客专等高速铁路项目，采用高架桥的线路里程一般占线路总长的一半或更多。高速铁路桥梁不同于普通铁路桥梁，其动力效应较大，须满足高平顺性要求，桥梁结构必须具有足够大的强度和刚度。

全区党校系统招生工作会议在横县召开

区党校于三月十五日在横县召开党校系统招生工作会议。会议主要是贯彻落实今年全区各级党校招生工作计划和任务,同时总结党校函授教育工作等问题。全区各地、市委组织部和党校的有关负责同志共208人参加了会议。区党委干部教育领导小组副组长。

国外公务员制度点滴

国外公务员一般都是公开竞争考试,择优选用。但各国竞争考试录用的方法各有不同。一、法国公务员的考核录用制度,主要强调两个基本原则:1、平等原则。对报考者'一视同仁',不论性别,家庭出身,政治面貌和倾向,也不论信仰和哲学观点,主要以品行和文化作为衡量标准。2、报考者一律经过业务和文化考试择优录取。考试公开进行;司法机关监督招收、考试和录取的全过程;

全区军队转业干部组织人事班100多名学员岗前培训结业

五月二十一日,全区军队转业干部组织人事班100多名学员岗前培训在我校结业。这批干部是去年底从部队转业到地方工作的。为了使他们尽快熟悉地方的工作,自治区军队转业干部安置领导小组办公室委托我校于二月下旬开办这个岗前培训班。全班学员100多名,他们分别来自各地、市。

一九八八年全区党校系统招考工作结束

1988年度我区各级党校招收的两年制大专培训班和部分三年制业余、函授培训大专班,经过5月7日、8日两天的政治、语文、数学、历史、地理考试已圆满结束。参加这次考试的有4500多人,全区41所党校设考点,共181个试场。考试期间,区党委组织部副部长孙屹、区党委宣传部副部长黎守法。

关于干部人事制度改革的探讨

由于各种原因,目前我国的干部人事制度还存在不少弊端和缺陷。例如,在干部选拔和任用方面,民主化、公开化不够,选人视野狭窄,渠道不畅,方式单一,甚至有神秘化和封闭式的倾向;领导职务终身制、能上不能下的问题也没有根本解决。在干部考核和管理方面。

父母教养方式与大学生人际归因对其宿舍人际关系质量的影响

埃里克森认为,人的一生是一个不断发展的过程。而对大学生而言,人际关系质量的建立与发展是尤为重要的。研究父母教养方式与大学生人际归因对其宿舍人际关系质量的影响,选取父母教养方式评价量表(PBI)、多维-多向归因量表(MMCS)及大学生宿舍人际关系质量调查问卷进行测量,对大一到大四共400名在校大学生进行了调查。研究表明:(1)大学生对其所在的宿舍人际关系质量存在不满意的状态;(2)大学生父母教养方式在关爱维度上存在着极其显著的差异(p<0.001),在控制和鼓励维度上差异不显著;(3)大学生宿舍人际关系质量在性别、专业、年级上差异显著(p<0.05),在独生与否、户口类型上差异不显著;(4)在宿舍人际关系质量中,与父母关爱因子、能力归因、努力归因、情景归因、运气归因都有显著相关(p<0.05);(5)大学生归因方式在父母教养方式和大学生宿舍人际关系质量之间起着部分中介的作用。

政治心理学视域下爱国主义教育对大学生群体政治态度的影响研究

爱国主义教育是维护国家安全的重要方式之一。大学生群体作为政治参与的重要组成部分,其政治心理的主动积极与政治态度的持续稳定对促进国家政治良好发展起到至关重要的作用。本文从政治心理学的视角,通过剖析大学生的政治心理现状,认为大学生群体在政治参与的过程中存在从众心理强烈、主体意识淡薄、具有非理性倾向等问题,结合实际分析大学生政治态度,提出加强理论学习、建立激励机制、拓宽学习渠道以及培养大学生积极的政治情感价值观,有助于在培育大学生爱国精神的同时塑造大学生良好的政治心理,端正大学生的政治态度,从而探析爱国主义教育对大学生政治态度的影响。