以培养能力为主线的“计算机基础课程”教考模式的研究和实践

文章从学生能力培养的角度，经过需求分析确定教学内容和教学目标，提出计算机基础课程的教考结合的教学模式，并在实践的基础上对该模式进行了研究和评价。同时对目前的教育现状进行了反思。

浅论国有企业职工思想政治教育

随着社会主义市场经济体制的改革不断推进以及信息时代的来临，企业职工的理想信念、价值取向和道德观念都或多或少的发生着变化，这使得国有企业职工的思想政治教育与时俱进的创新显得必要且迫切。本文从国有企业职工的思想政治教育的重要性和路径两方面做了简单的论述。

标准函授INT的使用技巧

标准函数INT(X)其基本功能是得到一个不大于X的最大整数,如INT(3.95)=3,INT(-2.01)=-3.INT函数是一个用途很广的函数,在教学中,能有目的的分列其使用技巧,并举一些有趣的实例,能增强学生学习计算机语言的兴趣,从而获得较好的教学效果.

微机辅助教学一例——求逆矩阵

《高等代数》中计算题比较复杂,因而在计算过程中很容易出错,我们可以借助于现代化的计算工具,利用计算机的计算准确、迅速的特点,把师生从繁索的“数学游戏”中解救出来,在有限的教学时间内,学到更多的知识,对提高教学质量无疑是有益处的。下面我们利用微机辅助教学给出一例,即给出判断矩阵是否可逆,在可逆的情况下,求出逆矩阵的BASIC语言程序,现对程序作以使用说明。

对一程序隐含错误的纠正

以下是两个求3到30000之内素数个数的BASIC语言程序程序(一)5 I=010 FOR N=3 TO 3000020 FOR M=2 T_O N-130 IF INT(N/M)=N/M THEN 6040 NEXT

抓实思想政治工作 推进企业和谐发展

适应构建和谐企业的新要求，创新思想政治工作方法途径，是思想政治工作面临的一个重大课题。要把握工作定位，发挥思想政治工作在构建和谐企业中的保障作用；把握工作着力点，发挥思想政治工作在构建和谙企业中的促进作用；把握工作创新特点，增强思想政治工作在构建和谐企业中的针对性和实效性，要坚持在继承中创新，在创新中发展，不断增强思想政治工作的科学性、艺术性和实效性。

关于中学教师继续教育教学内容和课程体系的研究报告

我们在开办继续教育班的基础上，对中学教师继续教育的内容和课程体系进行了研究。继续教育的课程设置应当是动态的。体系结构则应当是相对稳定的。提出了中学教师继续教育的四个层次及培训目标；课程分类及教学时间比例。对开展新教师岗位培训和全员计算机教育提出了一些建设性地设想。