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适当组织教学反思推进初中美术教学——以七年级美术为例
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作者 张登财 《新课程》 2019年第36期122-122,共1页
美术课程对于培养初中生审美能力有重要作用。在素质教育与新课改背景下,初中学校十分重视学生德智体美全面发展,对于美术教学质量的提升也予以了高度关注。学校应适当组织美术教师进行教学反思,反思教学内容、教学过程、学生状态等,以... 美术课程对于培养初中生审美能力有重要作用。在素质教育与新课改背景下,初中学校十分重视学生德智体美全面发展,对于美术教学质量的提升也予以了高度关注。学校应适当组织美术教师进行教学反思,反思教学内容、教学过程、学生状态等,以改善不足之处,改进教学方式,提升美术教学质量。以七年级美术为例,探讨教学反思推进初中美术教学的策略。 展开更多
关键词 教学反思 美术教学 重要性
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BiOI复合光催化剂的最新研究进展 被引量:3
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作者 樊学萍 赵元娟 张登财 《山西大同大学学报(自然科学版)》 2018年第1期8-12,共5页
Bi OI以其特殊的层状结构和较窄的禁带宽度显示出优异的光催化性能,它可以直接作为可见光光催化剂因而引起了人们的广泛关注。纯的Bi OI由于光生电子与空穴对的复合率较高,其光催化性能不理想,通过与石墨烯、碳纳米管等复合改性来提高Bi... Bi OI以其特殊的层状结构和较窄的禁带宽度显示出优异的光催化性能,它可以直接作为可见光光催化剂因而引起了人们的广泛关注。纯的Bi OI由于光生电子与空穴对的复合率较高,其光催化性能不理想,通过与石墨烯、碳纳米管等复合改性来提高Bi OI的光催化活性及通过Bi OI与其他光响应范围较小、催化性能较差的半导体光催化剂复合来提高催化性能不佳的光催化活性是当前研究的主流。本文主要综述了国内外近几年关于Bi OI与BiVO_4、TiO_2、石墨烯复合改性的方法、结构、形貌以及光催化活性和机理的最新研究进展,并展望了Bi OI复合光催化剂的发展趋势。 展开更多
关键词 碘氧化铋 可见光 复合材料 光催化性能
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