《白鹅》第二课时教学设计

[教材内容] 课程标准实验教材四年级上册第四组第一课（13课） [设计理念] 开开心心学语文，扎扎实实学语言，实实在在用语文。注重三维目标的整体融合，把课上得有趣，把课上得朴实，注重引导语文实践运用。

老师，这是多么幼稚的游戏

【情景再现】 我永远记住了这一堂课《蟋蟀的住宅》。 揭题、初读课文、整体质疑，教学正在我的充分预设下顺畅地进行。

由一次情境对话引发的思考

【情景再现】 揭题、初读课文、整体质疑，教学正在我的充分预设下顺畅进行着。