引导学生积极主动地学好数学

著名教育家加里宁说:“数学是思维的体操。”这句话形象地说明了数学在发展思维中的重要作用。然而,在具体的教学中如何有效培养学生的思维能力,则是见仁见智的问题。这里提供几位一线教师的文章,或立足课堂,或借助生活,或巧设问题,或创设情境……对数学教学进行了积极探索,于细微处不乏新意。

浅谈学生创新能力的培养

数学是一门培养学生创新能力的重要学科。因此，在数学课堂教学中，教师要注意发掘教材中所蕴含的智力因素，凭借数学知识固有的魅力，把握时机，刨设一定的教学情境，以激发学生积极探求知识的乐趣，促进学生创新能力的培养。