银行工资改革之我见

银行实行企业化改革、推行承包责任制的进程中,在工资分配上如何使职工的所得同贡献真正挂起钩来,建立一套具有考核功能和激励机制的工资分配办法,以取代带着浓厚平均主义色彩的旧工资分配制度,是一个很值得探索的问题。

论班主任工作的阶段性管理和措施

中等职业学校班主任的工作对象。是一群刚刚接受完初中教育便转入职业学校、正处于青年初期、面临人生第二次学步的青年学生。他们毕业后将直接独立面对人生、面对社会。由于教育对象的特殊性，决定了中等职业学校班主任具有自身的特点，而所肩负的任务就是全面教育、指导、管理学生，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律，体魄健康的公民。提出班主任除了完成教学任务。搞好班级管理外，必须以身作则、严格要求自己；必须充分认识班级发展的阶段性，并根据具体的阶段采取相应的管理措施。才能取得良好效果。