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音乐欣赏教学中如何培养审美能力 被引量：3
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作者 张社鸣 《怀化师专学报》 2002年第3期90-91,共2页
音乐欣赏教学中审美能力的培养是实施美育的重要内容和途径.从"注重"双基教学、激发审美兴趣、参与艺术实践这三个方面阐述音乐欣赏可培养学生对音乐的感受力、想象力和创造力,提高审美能力,形成良好的个性心理品质.
关键词 音乐欣赏教学 审美能力 美育 双基教学 审美兴趣 艺术实践 音乐感受力 培养方法
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