复合金属氧化物催化处理酚类污染废水的应用研究

为解决传统酚类污染废水治理时存在的不足,重点对催化湿式氧化法对酚类污染废水的治理展开研究,结合相关原理提出了复合金属氧化物的制备步骤和酚类污染废水治理的步骤,分别对7种两组分复合金属氧化物和2种三组分复合金属氧化物对酚类污染废水中COD和挥发酚的去除效果进行实验研究,得出三组分复合金属氧化物以Cu-Mn-Zn为代表为催化剂的最优选择。

有机化学教学中方法与能力的培养

文章在对有机化学教学现状进行分析的基础上,探讨了有机化学教学中方法与能力的培养策略,即以学生为中心,因材施教;空间立体结构教学中直观呈现的教学策略运用;联系生活实际进行生活情境式的有机化学教学策略;比较教学方法在同分异构体概念教学中的应用。

探析高职院校化学教育专业人才培养

该文分析了高职院校化学教育专业人才培养存在的问题及其原因,并探索了高职院校化学教育专业人才培养的策略,以提高高职化学教育专业人才培养质量。

小学培智语文教学中进行生活化教学的实践分析

在基础教育中,语文占据十分重要的地位,在特殊学校中语文也直接影响着培智生的学习能力,能帮助培智生在未来更好地融入社会环境。因此在特殊学校中,教师应高度重视对培智生的语文教学,通过设置科学合理的学习情境,使不同程度的培智生都能学习到真正适合其学习能力的语文知识,在此基础上提升培智生的社会适应能力。通过设置生活化情境,能有效减轻培智生在语文学习中遇到的困难,如培智生普遍存在的理解能力差等问题。从生活化教学的角度入手,给予学生足够的关爱与帮助,使其在语文学习过程中逐步形成独立生活的能力,培养其积极的人生态度。