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浅谈幼儿的教育游戏指导在幼儿教学中的应用
1
作者
张祝芬
《东西南北(教育)》
2019年第14期361-361,共1页
在现代教育理念不断发展的过程中,幼儿教育受到了社会各界的高度重视。玩耍是孩子们的天性。玩耍是孩子们了解外面世界和认识自己的重要方式之一。因此,在幼儿教育中,教师应尊重幼儿的年龄特点,重视游戏策略的实施。本文将结合自己的实...
在现代教育理念不断发展的过程中,幼儿教育受到了社会各界的高度重视。玩耍是孩子们的天性。玩耍是孩子们了解外面世界和认识自己的重要方式之一。因此,在幼儿教育中,教师应尊重幼儿的年龄特点,重视游戏策略的实施。本文将结合自己的实践教学。经验丰富;阐述了幼儿园游戏策略的具体实施方法。
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关键词
幼儿教育
游戏指导
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职称材料
题名
浅谈幼儿的教育游戏指导在幼儿教学中的应用
1
作者
张祝芬
机构
贵州省松桃苗族自治县实验幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期361-361,共1页
文摘
在现代教育理念不断发展的过程中,幼儿教育受到了社会各界的高度重视。玩耍是孩子们的天性。玩耍是孩子们了解外面世界和认识自己的重要方式之一。因此,在幼儿教育中,教师应尊重幼儿的年龄特点,重视游戏策略的实施。本文将结合自己的实践教学。经验丰富;阐述了幼儿园游戏策略的具体实施方法。
关键词
幼儿教育
游戏指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿的教育游戏指导在幼儿教学中的应用
张祝芬
《东西南北(教育)》
2019
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