怎样处理多变元的问题

多变元问题涉及知识较多,头绪复杂,在近年来的高考中作为考查学生能力的一种题型,解决这类问题的主导思想是要在错综复杂的变元关系式中,分清问题的主次。如果能看清问题的核心,了解它的结构,就可相应地制定出消元的策略,从而促使解题顺利进行,本文就多变元问题的消元处理略谈一些策略。 1 通过巧选性质、公式等消元 例1 设0【x【1,a】0且o≠1,试比较|log。(1-x)|与|log,,(1+x)|的大小。(1982年高考题)

席汉氏综合征30例临床分析

我院内科自1987年～1996年12月共收治席汉氏综合征30例,现分析如下: 1.