引导学生主动参与,提高课堂教学效率

提高课堂教学的效率是每位教师的追求,如何提高课堂教学效率,各位教师也一直在思索着、实践着。美国教育学家彼得克莱恩曾说"学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与"。我认为要提高课堂教学的效率,课堂上学生的主动参与至关重要,下面就如何引导学生主动参与课堂,提高小学数学课堂教学效率,浅谈自己的几点体会。一、情景激趣,引导学生主动参与兴趣是最好的老师,如果学生对某一事物、某一知识产生浓厚的兴趣,他们会全身心投入其中,乐此不疲地参与。