心理护理在普外科手术后镇痛作用的临床体会

目的观察心理护理用于普外科手术后的镇痛效果,探讨围手术期心理护理的经验。方法行普外科手术患者90例,随机分为常规护理组和心理护理组各45例,常规护理组仅给予临床常规护理,心理护理组给予常规护理外,还进行术前及术后的心理护理,持续时间3d,比较两组的疼痛变化。结果心理护理组镇痛效果显著优于常规护理组。结论心理护理对于缓解普外科围手术期患者的疼痛有一定作用,值得推广。

老年2型糖尿病患者腹腔镜胆囊切除术护理体会

目的:探讨合并2型糖尿病的老年胆囊疾病患者腹腔镜下胆囊切除术(LC)围手术期的护理。方法:对60例合并2型糖尿病的老年胆囊疾病患者采取围手术期针对性的护理策略,并进行回顾性分析。结果:60例患者全部安全度过LC围手术期,住院期间无并发症发生,术后痊愈出院,随访结果满意。结论:针对性围手术期护理能有效减少老年2型糖尿病患者腔镜胆囊切除术并发症发生,提高LC手术成功率。

浅谈初中语文课堂生活化写作教学

写作教学一直都是语文教学中的难点。一直以来,初中语文写作教学的效率一直都不高,其实写作就是在记录生活,抒发感悟。而在写作的教学过程中,教师缺乏对学生开展生活化教学的意识,使学生在写作的过程中缺乏对生活的感悟,从而使得学生的写作变成了一种应付。在学生的作文中,有关学生对于生活的认知和感悟,我们不能得到直观的感受,因此,需要我们提高学生习作的效率。初中语文老师就应该加强对学生写作生活化教学,让生活融入到写作过程中。

罪犯刑释要发普法教育合格证书

一九八五年一月，全国司法行政工作会议确定三至五年内要把全国劳改场所办成改造违法犯罪分子的特殊学校。这是社会主义法制建设的一个创举。