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题名商业美学语境下的国产动画电影类型化叙事
被引量:10
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作者
米高峰
张秦苗
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机构
陕西科技大学设计与艺术学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2015年第2期82-84,共3页
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基金
国家社科基金西部项目(立项号:11XMZ032)
陕西省社科联重大理论与现实问题研究项目(立项号:2014C23)
+1 种基金
陕西省教育厅人文社科研究计划项目(立项号:14JK0327)
陕西科技大学人文社科基金项目(立项号:2014ZX-22)
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文摘
近年来,国产动画电影创作坚持贯彻中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的精神,涌现出一批在口碑上和市场上有所反响的原创作品。进入新世纪的第十个年头,国产动画电影的数量、质量都呈现逐步上升的趋势。这些动画电影的叙事题材丰富,内容涉及奇幻、科幻、历险、现实等众多类型,显示着国产动画正紧随时代发展,不断探索类型化商业制作,积极谋求国产动画的"再转生"。
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关键词
国产动画
动画电影
故事题材
票房
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名中国佛教与西方基督教装饰纹样比较研究
- 2
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作者
张秦苗
米高峰
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机构
陕西科技大学设计与艺术学院
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出处
《现代装饰(理论)》
2015年第2期205-206,共2页
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文摘
装饰艺术在佛教和基督教都有所运用,但两者具体的表现形式和寓意却是大不相同的。本文主要通过中国佛教与西方基督教的装饰纹样、图像或说是符号的对比,分析它们产生、形成、演变的历史背景,以及对于各自教义的重大意义研究,发现装饰纹样艺术对于佛教和基督教教义和思想的影响和传承是非常重大的。
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关键词
装饰纹样
西方基督教
中国佛教
基督教教义
观世音菩萨
观世音信仰
植物纹样
佛教传入
摩尼珠
佛教
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分类号
TU252
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名《白蛇·缘起》与“十七年”中国动画的不解之缘
被引量:1
- 3
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作者
张秦苗
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机构
西北大学现代学院
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出处
《动漫研究》
2021年第1期-,共4页
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文摘
本文研究了动画电影《白蛇·缘起》的叙事手法、叙事符号。该影片中采用水墨、剪纸等传统民族文化符号进行了一场新瓶装旧酒的演绎。其中传统民族文化符号的运用与"十七年"时期中国动画有异曲同工之妙。"十七年"时期的中国动画由于所处的社会背景无法产生与当下社会相媲美的商业价值,在市场的开发上也略显不足。本文对此进行深入探讨。
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关键词
“十七年”
动画
白蛇
叙事
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名浅谈京剧元素对动画设计的影响
- 4
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作者
张秦苗
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机构
西北大学现代学院
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出处
《中国京剧》
2021年第8期69-72,共4页
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文摘
动画伴随着工业文明的发展而崛起,是技术与绘画技巧相结合的产物。作为一种重要的媒体形式,动画在促进文化传播方面发挥着重要作用。随着时代的发展以及人民群众审美水平的提高,动画电影已经成为挖掘中国传统文化的重要工具与途径。
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关键词
京剧元素
绘画技巧
动画设计
中国传统文化
审美水平
动画电影
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
J821
[艺术—戏剧戏曲]
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题名“十七年”中国动画叙事符号探究
- 5
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作者
张秦苗
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机构
西北大学现代学院
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出处
《动漫研究》
2020年第1期19-22,共4页
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基金
四川省教育厅人文社科重点研究基地四川动漫研究中心支助项目(项目编号:DM201818)
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文摘
本文主要针对"十七年"(1949—1966年)中国动画的叙事符号展开讨论。"十七年"中国动画作为中国动画历史发展中不可缺少的部分,尤其有重要的研究价值。由于受到当时时局以及政治、经济、文化等各方面的影响,"十七年"中国动画出现了独特的叙事特点。该时期的动画作品以民族化的美术造型为传达对象,以民间的传说、故事等为内容叙述故事,而且表现出了独特的叙事模式。本文通过对"十七年"动画叙事中民族化符号的分析,以期能对当今动画创作带来一些启示。
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关键词
“十七年”
动画
民族化
叙事符号
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名“十七年”时期中国动画表现艺术研究
- 6
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作者
张秦苗
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机构
西北大学现代学院
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出处
《大观(论坛)》
2019年第6期18-19,共2页
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基金
四川省教育厅人文社科重点研究基地四川动漫研究中心支助项目(DM201818)研究成果
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文摘
文章主要针对中国"十七年"时期("十七年"指的是1949-1966年这一历史时期)的动画艺术进行研究,主要对"十七年"时期中国动画传达的思想、表现的主题以形式进行分析研究。"十七年"动画没能一直延续到现今,但仍有值得我们研究分析学习的地方,对于"十七年"动画我们应该取其精华,去其糟粕。
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关键词
“十七年”
动画
中国动画
动画艺术
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名论夸张动作在影视动画中的运用技巧
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作者
张秦苗
刘家齐
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机构
西北大学现代学院数字动漫学院
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出处
《明日风尚》
2018年第12期290-290,共1页
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文摘
动画作为一门综合艺术的表现形式,它不仅具有独特的叙事性,更拥有独特的表演性。动画作品创作中的夸张表演可谓是一部作品出彩的精髓。夸张是一种运用新颖的视角,为获得一种强烈的戏剧效果,而把某一角色或物件的特点进行极致化的表现手法。本文主要针对动画创作中夸张动作表演进行研究以期对后续创作提供可借鉴的参考。
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关键词
夸张
动作
动画表演
表情
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名试论传统工匠精神文化的发展和传承
被引量:1
- 8
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作者
刘家齐
张秦苗
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机构
西北大学现代学院
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出处
《大观(论坛)》
2018年第9期99-100,共2页
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文摘
在当代社会的大背景下,传统工匠精神是一种超脱于机器化大生产和科技化速成时代之外的手工艺匠人们和诸多对生活品质有要求得人们一种精神追求。以传统工匠精神的兴衰历史为切入点,分析工匠精神发展,以及传承的必要性和深远意义,分析如何更好地传承工匠精神。工匠精神的传承是时代进步和历史发展的必然,对于人们的个人素养和社会的精神文明建设都有着十分重要的意义。
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关键词
传统
工匠精神
传承
文化
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分类号
D648.1
[政治法律—中外政治制度]
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题名高校数字媒体艺术教育改革创新研究
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作者
王笛
张秦苗
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机构
西北大学现代学院
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出处
《大观(论坛)》
2022年第2期147-149,共3页
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基金
西北大学现代学院2021年度校级教育教学改革研究项目(21JG06)研究成果。
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文摘
近年来,随着我国教育事业的发展,高校得到了快速的发展,并且很多高校开设了数字媒体艺术专业。数字媒体艺术专业比较注重教学内容与教学形式,其教学模式与动画专业的教学模式有一定的相似之处。然而,高校数字媒体艺术专业在发展过程中也存在一些亟待解决的问题,其发展方向和人才培养理念需要改革与创新,以满足新时代创新创业教育的发展要求。因此,对高校数字媒体艺术教育进行分析,并结合当前创新创业教育的发展情况,探索高校数字媒体艺术教育的创新之路。
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关键词
高校
数字媒体艺术
新时代
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分类号
J0-4
[艺术—艺术理论]
G642
[文化科学—高等教育学]
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