高等教育与科技创新同行

创新的关键是科技创新,科技创新的关键是具有创新思维和创新能力的优秀人才,优秀创新人才培养的关键在教育。因此,高等教育在国家创新体系中担负的任务繁重艰巨而又紧迫。本文从科技创新的作用谈起,通过阐述高等教育与科技创新的相互关系,分析了高校科技创新的现状和存在的问题,由此提出推动科技创新,加快高等教育发展的新思路。

大学新生适应不良一例

来访者是一名在校大学一年级学生，由于没能考上理想的学校，对现在的环境很排斥而产生不良的情绪反应。本文运用合理情绪疗法，分析来访者的不合理信念，帮助来访者建立新的、合理的思维方式，积极适应新环境，咨询效果良好。

德国教师培养与美国教师培养的比较研究

大学教师作为大学职能的执行者,对高等教育的发展和改革起着关键作用。因此,通过多种途径来保证教师素质的提高,加强教师创新能力的培养,构建新的、合理的知识结构以适应社会的发展,是时代发展的必然要求。德国、美国对教师的培养各有特色。本文通过对德国和美国教师培养的比较研究,以期改进我国的教师培养工作。

研究型大学的评价探讨

研究型大学在国家发展中所起的重要作用已为世界各国所认可。对研究型大学进行评价探讨,具有现实的意义。目前多种评价指标体系并立的局面有利于大学评价的发展。本文从研究型大学的概念谈起,对美国研究型大学的评价现状进行了介绍,提出了发展中国研究型大学评价的初步建议。

分析与思考——关于学科在研究生培养中的作用

学科在研究生培养中有着不可忽视的作用。本文从学科发展趋势及特性谈起,分析了学科在研究生培养中的作用,并提出加强学科建设,提高人才培养质量的建议。