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量子点荧光探针检测抗坏血酸 被引量:17
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作者 张立佩 胡博 王建华 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2011年第3期688-693,共6页
以巯基丙酸(MPA)为稳定剂,水相合成了高荧光CdTe量子点.向量子点溶液中加入Mn2+,由于Mn2+与量子点之间发生电子转移而使其荧光猝灭,加入抗坏血酸后量子点荧光又得以恢复,且荧光恢复程度与抗坏血酸的浓度线性相关,从而建立了基于量子点... 以巯基丙酸(MPA)为稳定剂,水相合成了高荧光CdTe量子点.向量子点溶液中加入Mn2+,由于Mn2+与量子点之间发生电子转移而使其荧光猝灭,加入抗坏血酸后量子点荧光又得以恢复,且荧光恢复程度与抗坏血酸的浓度线性相关,从而建立了基于量子点的荧光"开关"探针检测抗坏血酸的新方法.在优化的实验条件下,当CdTe量子点的浓度为1.67μmol/L(量子点的尺寸为1.91 nm),Mn2+浓度为0.25 mmol/L时,抗坏血酸的线性检测范围为0.25~16μmol/L,检出限为36 nmol/L,相对标准偏差为2.6%(10μmol/L,n=11).该探针可用于维生素C片剂和人血浆中抗坏血酸的快速、灵敏和选择性检测. 展开更多
关键词 CDTE量子点 荧光探针 抗坏血酸
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基于石墨烯和功能核酸的Ag^+荧光检测方法 被引量:4
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作者 吴雪琪 张立佩 +2 位作者 曹阳 文晓刚 周小红 《生物技术通报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第8期210-216,共7页
基于核酸适配体错配结合Ag^+的原理,利用石墨烯对单链DNA和双链DNA结合力的不同,设计开发了C-Ag^+-C和石墨烯结合的新型荧光传感器,并建立了一种高灵敏度、快速、便捷的荧光检测方法,实现了turn on形式的Ag^+检测。在优化条件下,检测Ag^... 基于核酸适配体错配结合Ag^+的原理,利用石墨烯对单链DNA和双链DNA结合力的不同,设计开发了C-Ag^+-C和石墨烯结合的新型荧光传感器,并建立了一种高灵敏度、快速、便捷的荧光检测方法,实现了turn on形式的Ag^+检测。在优化条件下,检测Ag^+的线性范围为150-400 nmol/L,检出限为23 nmol/L。该方法在饮用水的实验样品中Ag^+加标检测的回收率达到96.6%,具备用于实际样品分析的能力。 展开更多
关键词 银离子 碱基错配 石墨烯 荧光检测
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基于AuNPs-Fenton复合体系的Cu^(2+)检测方法 被引量:1
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作者 邢云鹏 刘春 +2 位作者 周小红 张立佩 施汉昌 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2015年第11期3151-3154,共4页
近年来,重金属污染引起了人们广泛关注。传统的重金属检测方法需要依赖大型仪器,预处理繁琐耗时,因此急需发展重金属的快速高灵敏检测技术。基于金纳米颗粒(AuNPs)的比色法传感器具有分析操作简单、灵敏度高、成本低等特点,在环境监测... 近年来,重金属污染引起了人们广泛关注。传统的重金属检测方法需要依赖大型仪器,预处理繁琐耗时,因此急需发展重金属的快速高灵敏检测技术。基于金纳米颗粒(AuNPs)的比色法传感器具有分析操作简单、灵敏度高、成本低等特点,在环境监测、食品安全以及化学和生物分析领域得到了广泛关注和应用。本文基于纳米金(AuNPs)特性与Fenton反应原理,构建了一种用于水中Cu2+检测的简单快速、高灵敏检测方法。该方法利用Cu2+与抗坏血酸钠(sodium ascorbate,SA)发生Fenton反应,生成具有强氧化性的羟基自由基(·OH),·OH将附着在纳米金表面的单链DNA(ssDNA)裂解,使得金纳米粒子失去保护,容易在一定的盐浓度下发生聚集,从而引起吸光度值的变化。实验结果表明,最优的反应条件为pH 7.9,11mg·L-1 ssDNA,8mmol·L-1 SA以及70mmol·L-1 NaCl,金纳米粒子在700和525nm处的吸光度比值(A700/A525)与Cu2+浓度成线性关系。该方法对Cu2+检测线性范围为0.1~10.0μmol·L-1,检出限为24nmol·L-1(3σ)。对饮用水,自来水及湖水的Cu2+加标回收率可以达到87%~120%,表明该方法能够用于实际水样的Cu2+检测。 展开更多
关键词 金纳米粒子 FENTON反应 铜离子
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儿童生态教育项目在本地有效实施的经验之谈
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作者 张立佩 《中国校外教育(上旬)》 2015年第3期40-40,42,共2页
自2011年起,我们开始了解和关注中国儿童中心发起的全国少年儿童生态道德教育项目(简称"生态项目")。我们高度认同生态项目的教育理念和运作方式,项目以培养儿童生态道德为核心目标,以生态教育为载体,整合社会、学校、家庭等资源,... 自2011年起,我们开始了解和关注中国儿童中心发起的全国少年儿童生态道德教育项目(简称"生态项目")。我们高度认同生态项目的教育理念和运作方式,项目以培养儿童生态道德为核心目标,以生态教育为载体,整合社会、学校、家庭等资源,组织不同形态的教育机构一起来实施开展,在事实上创建了一种整体教育模式。 展开更多
关键词 生态教育 生态道德教育 中国儿童中心 教育主题 教育理念 教育模式 教育机构 作业任务 培养儿童 评估方式
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感受教师职业压力
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作者 张立佩 《少先队小干部(下半月刊)》 2003年第2期6-6,共1页
关键词 教师 职业压力 教育秩序 教学税序 学校
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