氯化锂对脂肪组织Wnt信号及PPARγ表达的影响

对肥胖小鼠腹腔注射剂量为100和200 mg/kg小鼠体质量的氯化锂水溶液,实验期间记录小鼠体质量,于注射3周后采用半定量PCR和Western blot方法检测小鼠腹股沟处内脏脂肪组织中,β-catenin和PPARγ的表达变化。结果表明:氯化锂处理后小鼠体质量增长速率略有下降,β-catenin的mRNA水平无明显改变(p>0.05),蛋白水平明显上升(p<0.05),PPARγ的mRNA和蛋白水平表达均下降(p<0.05)。提示氯化锂可能通过上调β-catenin蛋白水平,并抑制PPARγ表达影响小鼠早期肥胖发生。

PPP模式城市运营的投融资风险——以中信滨海新城为例

PPP模式城市运营作为公私合营的一种综合城市新型化建设模式,在我国起步较晚。由于运营周期长、未预期风险较高、相关法律制度不完善等,该模式潜藏着巨大的投融资风险。文章以中信滨海新城项目为例,分析其模式特征,剖析存在的投融资风险及其应对措施,为其他企业类似项目运营提供借鉴。

“ATP的主要来源——细胞呼吸”教学设计

本教学设计运用构建模型图、视频播放、实验分析、资料分析等教学手段,引导学生自主构建有氧呼吸与无氧呼吸知识,形成知识网络,在具体情境中运用知识,渗透德育目标.

高中生物教学中渗透职业生涯规划教育的现状与策略分析

职业生涯规划教育是每个人一生当中,经历过的所有涉及自我认知、职业认知、职业经历、职业规划学习的受教育经历,是一个终身教育的过程。通过这些经历了解自身特点和兴趣,认识不同职业,提前为职业选择做准备,明确自身未来的发展方向,以便于更好地为社会和国家创造价值,实现个人理想抱负。

互联网+教育应用于高中生物个性化教学的现状和策略分析

在新时代背景下,应用"互联网+"大数据于高中生物个性化教学,通过对教学相关数据进行一系列处理分析、个性化教学手段、规划职业生涯、评价、反馈个性化教学过程的策略,能够丰富教学形式与内容,提高教育教学效率,提高教学成果,促进学生个性化发展。