早教新型护理模式在新生儿中应用的国内研究进展

通过对早教新型护理模式的概述、具体内容、应用效果进行综述,为探索适合国内的切实可行的新生儿早教新型护理模式提供参考。

新生大鼠缺氧缺血脑损伤时脑组织GLUT1表达及神经元凋亡研究

目的研究新生大鼠缺氧缺血(HI)时脑组织葡萄糖转运体1(GLUT1)表达及其与神经元凋亡的关系。方法实验分为正常对照组、假手术组和HI组,采用Rice方法建立10日龄SD大鼠缺氧缺血脑损伤(hypoxic-ischemic brain damage,HIBD)模型。分别于HI后2、8、24、48和72h处死取脑。HE染色观察脑组织病理改变,RT-PCR法检测GLUT1mRNA表达,免疫组织化学法检测GLUT1及活性天冬氨酸酶-3(cleaved caspase-3,CC3)的表达,TUNEL法检测凋亡细胞。结果HE染色显示随HI时间延长,细胞损伤程度加重,48h细胞缺失明显,对照组细胞排列有序,形态正常。RT-PCR及免疫组织化学检测结果显示脑组织GLUT1的mRNA及蛋白于HI后表达增加,即2h开始升高,24h达高峰,与对照组(正常对照组和假手术组)比较,差异有统计学意义(P<0.01)。CC3蛋白于HI后2h开始表达,48h达到高峰,高于对照组(P<0.01)。TUNEL染色显示HI后随时间延长,阳性细胞数逐渐增多,48h达到高峰,高于对照组(P<0.01)。结论新生大鼠HI后,脑组织GLUT1 mRNA及蛋白表达增高,其高峰早于CC3及凋亡高峰,提示GLUT1上调可能对神经元凋亡具有一定的抑制作用。

HPLC测定不同采收期川楝子中阿魏酸的含量

[目的]测定不同采收期川楝子中阿魏酸的含量,并考察阿魏酸在采收期内的含量变化。[方法]采用高效液相色谱法,色谱柱为UltrasphereTM-ODS柱(4.6 mm×250 mm,5μm),流动相为乙腈-0.1%磷酸溶液(15∶85=V∶V),流速为1.0 ml/min,检测波长为322nm,柱温为25℃。[结果]不同采收期川楝子药材中阿魏酸含量无显著变化,以1月份采集的样品中阿魏酸含量最高。[结论]该方法简便、快速,可为川楝子确定最佳采收期提供科学依据。

基质细胞衍生因子-1及其受体CXCR4与肿瘤的生物学行为

基质细胞衍生因子-1(stromal cell derived factor-1,SDF-1)是由基质细胞持续产生并分布广泛的趋化因子,CXCR4则为SDF-1的高度特异性受体。最近研究显示,SDF-1/CXCR4生物轴除了调节肿瘤的侵袭转移能力外,还与多种肿瘤的生物学行为关系密切。本文主要介绍SDF-1/CXCR4的结构与功能、SDF-1/CXCR4与肿瘤生物学行为的关系,探讨以SDF-1/CXCR4生物轴为靶点的肿瘤治疗前景。

早产儿的护理要点

目的:分析总结早产儿的护理要点。方法:早产/低出生体重是引起新生儿死亡的主要原因之一,出生胎龄、日龄越小及出生体重越低,死亡率越高。通过查阅文献、总结临床和带教经验,提出早产儿的护理要点。结果:早产儿的护理要点主要包括保暖、维持有效呼吸、预防感染、合理喂养、输液管理、发展性照顾和病情观察。结论:新生儿死亡率是衡量一个国家或地区新生儿医疗水平和妇幼卫生事业发展水平的重要指标。只有加强早产儿的观察和护理,提高早产儿存活率,才能降低新生儿死亡率。

儿童惊厥的健康教育

目的:分析总结儿童惊厥的健康教育方法和内容。方法:通过查阅文献、总结临床及带教经验,提出儿童惊厥的健康教育方法和内容。结果:健康教育方法主要有口头语言教育,文字、图片教育,视频教育,行为教育,出院后电话咨询和定期门诊随访。健康教育内容分为住院期间和出院后健康教育,主要包括解释病情、急救措施、心理护理、观察病情和出院指导。结论:做好较大患儿及家属的健康教育,能及时控制惊厥和有效预防再次发作,对减少脑损伤有重要作用。

四年制护理本科实践教学体系中“四平台”的构建

大理学院护理学专业作为教育部特色专业建设点,为了与国际护理接轨,培养国际型护理人才,进行了护理教育改革,构建了以能力培养为主线,体现知识、技能、人文结合,理论与实际结合的实践教学体系,从基本护理技能、临床护理技能、人文护理技能和特色社会护理服务"四平台"加强实践教学,旨在为云南省乃至全国高等护理本科实践教学体系的构建提供参考。

四年制护理本科实践教学体系中“六环节”的构建

大理学院护理学专业为教育部特色专业建设点。为了与国际护理接轨,培养国际型护理人才,该学院进行了护理教育改革,构建了以能力培养为主线,体现知识、技能、人文结合,理论与实际结合的实践教学体系,从课堂实训、课后实训、临床见习、实习前技能强化实训、毕业实习和人文素质拓展"六环节"来加强实践教学,为云南省乃至全国高等护理本科实践教学体系的构建提供参考意义。

浅谈本科护理教育发展过程中遇到的问题及对策

招生规模逐年扩大，用人单位对本科护理毕业生反映良好，就业率也是在就业形势非常严峻的情况下稳居学院各专业榜首。但有些本科护理学生却不喜欢或不愿意从事本专业。尤其在实习后这种趋向更明显。针对这种现象，我们做了一些调查研究，现分析总结如下：

葡萄糖转运体1与缺氧缺血性脑损伤的关系

新生儿缺氧缺血性脑病（hypoxia ischemia encephalopathy,HIE）是新生儿期严重的神经系统疾病之一，重者可致不同程度的后遗症。甚至死亡，但目前仍没有很好的治疗措施。已研究证明，缺氧缺血（hypoxia-ischemia，HI）常导致脑内代谢异常甚至引起能量衰竭，是引起脑组织损伤坏死的重要原因之一。

1例新生儿脑梗死临床探讨

新生儿脑梗死也称为新生儿脑卒中,是新生儿时期一种严重的神经系统疾病,由于缺乏特异的临床症状和体征,常导致早期诊断困难,延误治疗,造成不同程度的神经系统后遗症,严重影响其生存质量。通过报道1例新生儿脑梗死,并对其发病机制、临床表现、神经影像学检查、治疗及预后进行讨论,以加强新生儿科医师对新生儿脑梗死的认识。

加强护理本科生专业思想教育及对策探讨

本文通过对42名护理本科生的专业观进行调查分析，探讨护理本科生这一较为特殊的护理专业群体的专业思想及其可能的个人、社会和专业本身的影响因素。结果显示：大部分学生选择护理专业并非出于个人志愿，带有很大盲目性；影响学生专业思想最主要的因素是毕业后用人单位无相应用人体制和工作太辛苦、专业缺乏独立性；其次是社会地位低下，专业与自己兴趣爱好不符。由此可见，应重视学生专业思想教育，积极探讨对策，加强专业思想教育的针对性和有效性，以利有的放矢地引导学生树立正确的专业思想，为国家培养和造就高级护理人才。

基层医院护士职业素养提升对策

目的:分析基层医院护士职业素养低下的原因并提出相应对策。方法:通过查阅文献分析基层医院护士职业素养低下的原因及解决对策。结果:基层医院护士职业素养低下的原因主要有护理人才资源不足、结构不合理和流动性大。结论:只有加强政策引导,改善护理人才结构和减少流动性,才能提高护士职业素养,增加病人满意度。

专职陪护人员行为对老年病人心理状态的影响

目的:根据老年病人的心理特点及其家属的职业陪护需求,探讨合理的陪护行为,改善老年病人的心理特点、加快老年病人的康复速度。方法:通过临床实践中不断访问分析、综合查看大量参考文献,总结:影响老年病人心理状态的护理行为。结果:有效的陪护行为能改善老年病人的心理状态、加快老年病人的康复速度;不良的陪护行为会加重老年病人的心理负担,减慢其康复速度。结论:陪护行为对病人心理状态的影响十分明显,在很大程度上影响了老年病人的康复情况,应根据老年病人的心理特点对专职陪护人员行为进行不断改善和调整。

四年制本科护理学专业实践教学体系改革与研究

目的:构建四年制本科护理学专业实践教学体系。方法:在人文理念的指导下,通过课程建设、教学改革、科研项目、实习管理、学生工作等方面进行实践教学体系的构建。结果:构建了"四段一体、四平台、三层次、六环节"具有护理学专业特色的实践教学体系。结论:大理学院护理学专业作为教育部特色专业建设点,构建的具有护理学专业特色的四年制本科护理学专业实践教学体系可为云南省乃至全国高等护理本科实践教学体系的构建提供参考价值。

婴幼儿支气管肺炎的治疗方法应用与护理体会

目的:通过比对不同雾化吸入方式对婴幼儿支气管肺炎的治疗效果,为选择恰当的护理方案提供科学依据,加速患儿康复。方法:将90例支气管肺炎患儿随机分为氧气雾化组和超声雾化组各45例,在所用药物及其他治疗方案相同的条件下行雾化吸入,每日2次,每次20min。结果:超声组/氧气组行雾化吸入治疗后临床症状、体征改善时间分别为:咳嗽明显减轻(4.0±1.3d vs 2.9±1.5d),呼吸困难消失(3.4±1.0dvs 2.5±1.2d),肺部痰鸣音消失(3.4±1.7dvs 2.8±1.0d),两组治疗效果差异有统计学意义(P<0.05)。结论:配合适当的护理方法,氧气组症状、体征改善时间较超声组显著缩短,加速了患儿的康复。

反思性教学在《内科护理学》实践教学中的应用--以角色扮演方式进行案例分析为例

目的培养教师反思性教学意识和学生反思性学习能力,提高《内科护理学》的教学质量。方法分小组以角色扮演的方式进行案例分析,师生进行反思讨论并撰写反思日记、教学总结。结果师生对反思性教学引入内科护理学实践教学满意度高,教学效果较好。结论不断训练和培养教师反思性教学能力和学生反思学习能力,对提高教学质量意义重大。

游离皮瓣手术前后的观察与护理要点

目的:探讨游离皮瓣手术前后护理观察与手术成功率的关系。方法:收集临床应用游离皮瓣的病例20例进行统计分析。结果:20例术后有2例感染,4例小面积坏死,1例血肿,其余恢复良好。经处理后所有病例最终均获满意疗效,总有效率100%。结论:加强游离皮瓣手术前后的护理观察可提高手术成功率。