儿童糖尿病健康教育内容与方式的研究现状

儿童糖尿病绝大多数为1型糖尿病,需要长期使用胰岛素治疗。作为一种慢性终身性疾病,大部分治疗要在家庭中完成。由于儿童是一个特殊的群体,在血糖控制方面很大程度上依赖于家长的积极配合,只有在住院期间通过系统并专业的健康教育,把糖尿病相关防治知识传授给患儿、直接照顾患儿的监护人、乃至学校老师,给予适时提醒、有效监控,才能有效配合治疗.

一例糖尿病酮症酸中毒合并心肌炎、中毒性脑病患儿的护理

总结1例糖尿病酮症酸中毒合并心肌炎、中毒性脑病患儿的抢救及护理。严密观察病情变化,监测生命体征,动态监测血糖、血气等数值变化,积极配合医生抢救;根据医嘱,正确实施治疗及给药措施,做好特殊用药护理,加强巡视,防止静脉炎发生;加强基础护理和安全管理,对患儿家长做好心理护理及健康教育。

影响学龄期糖尿病患儿反复住院的关键因素与对策的质性研究

目的 分析学龄期儿童糖尿病反复住院的原因,探讨干预对策.方法 目的 抽样选取天津市某儿童医院3名内分泌专家以及10名反复住院的学龄期糖尿病患儿家属,以半结构深度访谈的方式对其进行访谈,访谈内容包括影响患儿及家属治疗依从性的原因;如何提高住院期间对患儿及家属对糖尿病知识的掌握程度;如何提高糖尿病患儿的自我管理能力等.应用Colaizzi现象学七步分析法对资料进行分析.结果 家属及患儿依从性受环境和自身态度影响,学龄期儿童糖尿病反复住院的原因有：家属及患儿对疾病认知不清楚;家属及患儿对疾病不够重视;社会缺乏儿童糖尿病知识的宣传及对儿童糖尿病患儿关怀少;出院后对饮食控制不当,不能准确计算药量.结论 建议使用互联网向糖尿病患儿家属开展健康教育;定期复查,了解患儿身体情况;向社会大力宣传儿童糖尿病相关知识,提高社会对儿童糖尿病的认知.

儿童1型糖尿病酮症酸中毒并发脑水肿的护理

目的探讨儿童1型糖尿病酮症酸中毒(DKA)并发脑水肿在护理观察中应注意的重要危险因素。方法回顾性分析58例1型DKA患儿的临床资料,严格筛选并发脑水肿患儿。分别采用单因素与多元Logistic回归分析的方法对影响儿童1型DKA并发脑水肿的危险因素进行分析。结果本组患儿中,并发脑水肿患儿9例,占15.52%。本研究经单因素分析结果显示:1型DKA并发脑水肿患儿组与未并发脑水肿患儿组血中的p H值、BUN及SCr三个方面差异有统计学意义(P<0.05);多元Logistic回归分析研究显示:影响儿童1型DKA并发脑水肿的相关危险因素包括p H值(P<0.05,OR=3.628)、BUN(P<0.05,OR=2.523)。结论经研究显示儿童DKA并发脑水肿危险影响因素是p H值和BUN,在临床护理工作中应严密监测,重视患儿病情观察,采取正确合理的治疗及护理是抢救成功的关键。

儿童哮喘吸入药物治疗依从性研究进展

支气管哮喘简称哮喘,是炎性细胞和免疫细胞等共同参与的非特异性慢性气道疾病。哮喘的发病机制目前尚未完全明确,涉及免疫、遗传、环境等多种因素,且其发病率呈逐年上升趋势。哮喘尚无有效根治方法,其反复发作不但严重危害患儿身心健康,还会影响家庭生活质量,增加医疗资源负担。据2019全球哮喘防治创议指南及我国儿童支气管哮喘诊治指南推荐,吸入性糖皮质激素仍作为儿童哮喘缓解期长期控制的首选药物。依从性又称为遵医行为、顺从性,是指患者的行为与医务人员建议相符合的程度。目前研究发现,哮喘患儿长期使用糖皮质激素的依从性较差导致儿童哮喘反复发作,从而增加患儿病死率。本文通过对哮喘儿童吸入给药治疗装置、吸入给药治疗依从性影响因素及以信息技术为主导的护理干预措施进行综述,旨在为提高哮喘儿童吸入给药治疗依从性提供理论参考。