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在初中英语教学中进行情感教育 被引量:11
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作者 张素焕 《中国教育技术装备》 2010年第13期44-44,共1页
现代心理学认为,情感教育是完整教育过程的一个组成部分,通过在过程中尊重和培养的社会性情品质,发展学生的自我情感、调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,以形成独立健全的个性与人格特征。新课程标准... 现代心理学认为,情感教育是完整教育过程的一个组成部分,通过在过程中尊重和培养的社会性情品质,发展学生的自我情感、调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,以形成独立健全的个性与人格特征。新课程标准要求教师在英语教学中不但要重视学生的语言知识技能,更要关注学生的情感态度的发展。 展开更多
关键词 情感教育 英语教学 初中 新课程标准 组成部分 教育过程 调控能力 情感体验
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Event-Triggered Control of Positive Semi-Markovian Jump Systems Without/with Input Saturation
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作者 ZHANG Suhuan ZHANG Junfeng +1 位作者 LI Shuo YU Shanen 《Journal of Shanghai Jiaotong university(Science)》 EI 2022年第5期723-736,共14页
This paper is concerned with the event-triggered control of positive semi-Markovian jump systems without/with input saturation.The considered systems are subject to a stochastic semi-Markovian process whose sojourn ti... This paper is concerned with the event-triggered control of positive semi-Markovian jump systems without/with input saturation.The considered systems are subject to a stochastic semi-Markovian process whose sojourn time is dependent on a non-exponential distribution.First,an event-triggering condition is introduced in a linear form for the systems.A class of event-triggered feedback controllers is proposed using matrix decomposition technique.By using a stochastic co-positive Lyapunov function,the systems’positivity and stability are guaranteed.Then,the obtained results are developed for the systems with input saturation.A cone set is chosen as the attraction domain and the corresponding attraction domain gain matrix is designed in terms of standard linear programming approach.Finally,two numerical examples are provided to verify the validity and effectiveness of the presented theoretical findings. 展开更多
关键词 event-triggered control positive semi-Markovian jump systems input saturation matrix decomposition linear programming
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