图书馆与文化经典阅读之我见

在知识经济和电子时代的今天,我们要提倡阅读文化经典,尤其要提倡阅读传统文化经典,是因为阅读经典已经成为当代社会的文化特色。图书馆作为文献信息资源、情报中心和科技文化中心以及广大读者学习的主要场所,该如何确定角色定位。

图书馆推动少年儿童阅读的对策

阐述了我国少年儿童阅读的现状,论述了网络时代图书馆如何做好少年儿童的阅读引导;提出了图书馆引导少年儿童阅读活动的5种对策。

文化信息资源共享工程建设的实践与探讨——以偃师市文化共享工程建设为例

文化信息资源共享工程是一项文化创新工程,本文从偃师市文化信息资源共享工程建设的实践过程中,提出当前农村共享工程建设的发展思考及推进文化共享工程建设的几点探讨。

图书馆与少年儿童阅读能力的培养

文章从阅读的含义及阅读的重要性出发,针对性地提出图书馆在培养少年儿童阅读能力方面的若干方法及实际操作办法。具体包括:培养少年儿童的阅读兴趣,阅读习惯,阅读卫生习惯,专心阅读习惯等。

县级图书馆非物质文化遗产数据库建设的思考

随着全球化趋势的加快,我国非物质文化遗产受到了巨大的冲击,许多传统技艺濒临消亡。公共图书馆开展保护非物质文化遗产工作意义重大。建立地区非物质文化遗产数据库,将是县级公共图书馆地方文献数据库建设的重要内容和业务工作的重点方向。

新常态下河南省城乡互动发展评价

城乡协调均衡发展是促进社会经济整体进步的基础。通过层次分析法以及模糊综合评价等,对新常态下河南省城乡互动现状进行研究,得出现阶段河南省城乡互动现状处于一般水平的结论,并对河南省的城乡互动提出了可行性建议:扶持农业发展,加强城乡生产要素互动;缩小公共服务差距,提升城乡规模效益;加快小城镇建设,建立城乡经济互动的桥梁等。

基层文化信息资源共享工程面临的困境及对策

本文从当前地方文化信息资源建设的角度出发,对基层在开展文化共享工程工作过程中面临的困境,结合实际情况提出若干对策。