大学生英语听力学习中的焦虑表现、成因及对策

听力在大学英语学习中越来越重要,但很多英语学习者在听力过程中由于各种原因而产生焦虑。在教学过程中要注意通过听力策略的培养和运用来缓解焦虑感,提高大学生的听力理解能力。

高校非英语专业英语词块教学探析——基于一项调查问卷的分析

国内外研究表明词块是语言习得的一个重要组成部分,如果英语教学当中能大量地输入词块就能在相当程度上提高学生的英语学习效率。词块教学对学生英语语言输出的流利程度具有重要意义。