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铜阳极泥选冶联合工艺有价金属走向考察及改进建议
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作者 王鹏程 章尚发 +2 位作者 段建锋 李玉东 张继润 《贵金属》 CAS 北大核心 2024年第1期64-69,共6页
铜阳极泥是资源综合回收的优选对象,分析各有价金属的分散情况对后续的回收有着指导性的方向作用。铜阳极泥选冶联合工艺较为成熟,具有不断外延拓展金属回收的空间。针对4000 t铜阳极泥物料的生产数据,考察了该工艺有价金属的走向,统计... 铜阳极泥是资源综合回收的优选对象,分析各有价金属的分散情况对后续的回收有着指导性的方向作用。铜阳极泥选冶联合工艺较为成熟,具有不断外延拓展金属回收的空间。针对4000 t铜阳极泥物料的生产数据,考察了该工艺有价金属的走向,统计分析了金、银、硒、碲、铅、锑、铋、铜等在工艺流程中的分布率,摸清了有价金属主要分散情况。分析表明,金、银、硒、碲最大的分散点均为浮选尾矿,分别占分散总量的67%、37%、34%、58%,确定为重点管控对象。并结合统计分析结果对提高金、银、硒、碲回收率及铅、锑、铋、铜的回收提出了改进建议。 展开更多
关键词 铜阳极泥 选冶联合工艺 分散率 贵金属 稀散金属
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硫化转型-定向还原法高效分离回收碲化铜渣和分银炉精炼渣中的碲
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作者 张继润 孔德颂 +7 位作者 攸骏 章尚发 董竞成 袁杰 刘左伟 董波 许志鹏 田庆华 《中国有色冶金》 CAS 北大核心 2023年第5期84-93,共10页
本文分别以阳极泥处理过程中产生的碲化铜渣和分银炉精炼渣为原料,采用“硫化转型-定向还原”法回收碲。结果表明:在硫化转型过程中,在60%硫化钠过量系数分别为10倍和6倍、液固比10∶1、转速400 r/min、温度分别为90℃和40℃的条件下水... 本文分别以阳极泥处理过程中产生的碲化铜渣和分银炉精炼渣为原料,采用“硫化转型-定向还原”法回收碲。结果表明:在硫化转型过程中,在60%硫化钠过量系数分别为10倍和6倍、液固比10∶1、转速400 r/min、温度分别为90℃和40℃的条件下水热反应3 h,碲化铜渣和分银炉精炼渣的碲浸出率分别为97.00%和99.75%;在定向还原过程中,在无水亚硫酸钠过量系数5倍、转速400 r/min、反应温度70℃的条件下水热反应3 h,碲化铜渣和分银炉精炼渣浸出液的碲还原率分别为99.75%和91.49%,产出碲粉的总直收率分别为96.76%和91.26%,粗碲粉的纯度均高于99%。对尾液中的硒进一步回收,此外尾液中的钠和硫在氧化后均可通过蒸发结晶以硫酸钠的形式回收。实践证明,该工艺回收碲具有适应性好、回收率高、产物纯度高、药剂成本低、工艺流程短等显著优势。 展开更多
关键词 碲回收 铜阳极泥 硫化浸出 定向还原 硫酸钠 固废处理 碲化铜渣 分银炉精炼渣
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银电解废液旋流电积试验
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作者 章尚发 王鹏程 +1 位作者 段建锋 张继润 《中国有色冶金》 CAS 北大核心 2023年第3期15-19,共5页
本文采用旋流电积试验设备对银电解废液进行电积试验,研究了废液A(银离子浓度为15.42 g/L)和废液B(银离子浓度为47.42 g/L)2种典型的银离子浓度废液的电积情况,结果表明:废液A以500 A/m^(2)电积40 min,250 A/m^(2)电积20 min,可产出符合... 本文采用旋流电积试验设备对银电解废液进行电积试验,研究了废液A(银离子浓度为15.42 g/L)和废液B(银离子浓度为47.42 g/L)2种典型的银离子浓度废液的电积情况,结果表明:废液A以500 A/m^(2)电积40 min,250 A/m^(2)电积20 min,可产出符合IC-Ag99.99标准化学品质的银粉,合格银粉的直收率达到79.2%;废液B以750 A/m^(2)电积90 min,500 A/m^(2)电积40 min,250 A/m^(2)电积40 min,可产出符合IC-Ag99.99标准化学品质的银粉,合格银粉的直收率达到72.7%,银电解废液电积过程中杂质铜、钯主要随着银的逐渐贫化后开始大量析出;随着电积过程铜、钯等杂质不断析出,实现了电解液脱杂的目的,电积后液可返回银电解系统继续使用,同步实现了银电解过程的废水零外排,克服了在银电解废液中硝酸根处理难度大的问题。 展开更多
关键词 旋流电积 银粉 废水零外排 电解 电解废液
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多氧燃烧在转动分银炉上的应用实践 被引量:1
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作者 张继润 许娜 +3 位作者 段建锋 方振华 张德超 和秋谷 《云南冶金》 2022年第4期212-216,共5页
针对传统颜式燃料器压缩空气雾化柴油燃烧效率低、污染物排放高的缺陷,将多氧燃烧技术应用于转动分银炉火法冶炼银精矿的生产实践,改造后柴油单耗和烟气CO_(2)排放均减少50%,辅料硝酸钠单耗降低约30 kg;加强了氧化精炼阶段除杂能力,使... 针对传统颜式燃料器压缩空气雾化柴油燃烧效率低、污染物排放高的缺陷,将多氧燃烧技术应用于转动分银炉火法冶炼银精矿的生产实践,改造后柴油单耗和烟气CO_(2)排放均减少50%,辅料硝酸钠单耗降低约30 kg;加强了氧化精炼阶段除杂能力,使炉时缩短6 h。 展开更多
关键词 转动分银炉 多氧燃烧装置 柴油消耗 炉时
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动力波系统在分银炉烟气收尘上的应用
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作者 张继润 攸骏 +4 位作者 徐养良 章尚发 和晓才 徐庆鑫 许娜 《云南冶金》 2022年第2期140-144,共5页
简述了动力波湿式收尘系统的结构、原理及优点,介绍了动力波湿式收尘新工艺在分银炉冶炼上的应用情况,该工艺可有效解决分银炉高含尘、含硒烟气的收尘和净化问题。脉冲式布袋收尘后外排烟气的含尘一般(150~200)mg/Nm^(3),而采用动力波... 简述了动力波湿式收尘系统的结构、原理及优点,介绍了动力波湿式收尘新工艺在分银炉冶炼上的应用情况,该工艺可有效解决分银炉高含尘、含硒烟气的收尘和净化问题。脉冲式布袋收尘后外排烟气的含尘一般(150~200)mg/Nm^(3),而采用动力波系统对烟气进行净化和除尘后,外排烟气均可以降到80 mg/Nm^(3)以下,实现烟气含尘的达标排放,同时Ag回收率由95.3%提高到95.7%;Se回收率由50%提高到80%。 展开更多
关键词 分银炉 动力波 烟气收尘 环境保护 回收率
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农村教学点现状的调查与研究
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作者 张继润 《新课程》 2019年第3期47-47,共1页
农村教学一直是整个教育当中最为重要的一部分,在一些山区里,一些本该受到教育的学生,因为家庭情况或者是地理环境影响而不能正常去上学。国家在尽力改善这一状况,例如,建立农村教学点,就是其中的一个方法。现在,在一些地方农村教学点... 农村教学一直是整个教育当中最为重要的一部分,在一些山区里,一些本该受到教育的学生,因为家庭情况或者是地理环境影响而不能正常去上学。国家在尽力改善这一状况,例如,建立农村教学点,就是其中的一个方法。现在,在一些地方农村教学点已经起到了很好的作用,但是仍然存在着一些问题。从农村教学点的现状入手,对农村教学点受到局限的原因进行分析,并提出几点改善农村教学点现状的措施。 展开更多
关键词 农村教学点 调查 研究
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氯化亚铁吸收工艺在铜阳极泥冶炼含氯尾气治理中的应用 被引量:2
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作者 董竞成 华宏全 +5 位作者 攸骏 李英伟 张继润 沙梅 章尚发 孙省华 《有色冶金节能》 2022年第5期64-68,共5页
针对某企业阳极泥冶炼喷淋塔出口氯气瞬时超标、吸收液有价金属元素含量高且循环泵损坏频发等问题,采用氯化亚铁吸收工艺进行含氯尾气治理生产应用。结果表明,经过5级吸收后,氯化铁与铁粉反应制备的氯化亚铁溶液氯气吸收效率>99%,吸... 针对某企业阳极泥冶炼喷淋塔出口氯气瞬时超标、吸收液有价金属元素含量高且循环泵损坏频发等问题,采用氯化亚铁吸收工艺进行含氯尾气治理生产应用。结果表明,经过5级吸收后,氯化铁与铁粉反应制备的氯化亚铁溶液氯气吸收效率>99%,吸收塔出口氯气含量<60 mg/m^(3),尾气可实现达标排放。该工艺降低循环泵损坏率70%以上,减排氯气超过50%,减少了铜、硒、碲等元素被带入吸收系统造成的流失,为冶炼含氯尾气减排、绿色环保生产提供了参考。 展开更多
关键词 氯化亚铁 铜阳极泥 含氯尾气 减排
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搅拌釜的多场协同以及摩擦熵产率分析
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作者 张继润 攸骏 孙辉 《昆明理工大学学报(自然科学版)》 北大核心 2024年第5期13-20,共8页
化工搅拌釜是化工工业中广泛使用的重要设备之一,主要用于混合、搅拌、加热和冷却各种液体和粉状物料,以满足生产过程的需求.当前研究使用计算流体力学方法对搅拌釜内的流场进行了三维数值仿真,分析了搅拌桨旋转导致的流动特性;通过压... 化工搅拌釜是化工工业中广泛使用的重要设备之一,主要用于混合、搅拌、加热和冷却各种液体和粉状物料,以满足生产过程的需求.当前研究使用计算流体力学方法对搅拌釜内的流场进行了三维数值仿真,分析了搅拌桨旋转导致的流动特性;通过压力场与速度场的夹角,探究了化工搅拌釜内的压力场和速度场的协同关系;通过摩擦熵产揭示了搅拌釜内的流动不可逆性.结果表明:当搅拌桨转速为60 r/min时速度场与压力场具有最大平均协同角,平均协同角随着搅拌桨转速的增加而减小,协同角越小,流体的粘性耗散越大,产生的流阻也越大;流场的摩擦熵产主要集中在搅拌桨附近,平均熵产率随着搅拌桨转速的增加呈现指数增加;搅拌桨旋转产生的旋流是沿桨的两侧轴向逐渐增加并衰减的,搅拌桨转速的增加也意味着旋流强度的增加. 展开更多
关键词 搅拌釜 数值模拟 旋流强度 摩擦熵产 场协同
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关于在高中数学中创新思维方面的研究
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作者 张继润 《高考》 2019年第8期193-193,共1页
数学是高中阶段一门十分重要的课程,对于学生的思维能力的培养有着不可忽视的作用,而创新思维就是其中一项十分重要的思维能力。本文旨在探究高中数学教育中对学生创新思维能力的培养。
关键词 高中数学 创新思维能力 教学方法
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