高校大学生“思政课程”与“课程思政”认知与学习状况的调查研究

新时代背景下,中国对社会主义新型人才的需求愈发强烈,高等教育系统的完善与发展迫在眉睫,高等教育的的目标在于“立德树人”,在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记也强调:“高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”基于此,文章立足高校思想政治教育改革对高校大学生和教师进行调查,通过数据分析,结合思政课程与课程思政相结合的合理性、逻辑必然性和可行性,提出思政课程与课程思政相结合的路径构想:激发大学生思政教育主体的参与热情,提高各高校对思政课程和课程思政的整体重视程度,促进教师主体思政教育理念的转换,完成高校思政教育和课程思政的战略体系构建。

论夫妻一方直播打赏的返还

本文结合法学理论和司法实践就我国较为常见的夫妻一方打赏的返还纠纷进行研究,先对打赏案件进行数据调研,总结出司法裁判中这类案件的主要争议,包括打赏行为法律性质的认定、用夫妻共同财产打赏是否构成家事代理、用户和主播私下转账的法律性质的认定,再从学理层面上分析打赏行为成立网络服务合同、根据案件实际情况探讨家事代理、分析私下转账的性质,最终得出夫妻一方打赏返还的实现路径。