在多元活动体验中建立时间量感——“1分有多长”教学思考

课前思考“1分有多长”是北师大版教材二年级下册第七单元“时、分、秒”中第二课时的内容,是在学生已初步了解钟面,会认读时间几时几分,知道1时=60分的基础上进行的,旨在让学生认识时间单位“秒”和“分”,知道1分=60秒,初步建立“秒”和“分”这两个时间单位的量感。