对中学音乐教学的思考

在现实中学音乐教学中,许多教师都有这样的体验,音乐课越来越难上了。有人做过一个调查,100％的学生喜欢音乐,但80％的学生不喜欢上音乐课。(《音体美报》2000年第二期)。音乐课怎么了?为什么会出现这样的局面,笔者对这个问题进行了反复认真的思考,认为问题产生的原因是多方面的如:教材、课程安排、教学设施等,但主要问题出在教师自身的素质上,本文就教师素质方面的原因及补救措施谈谈自己的看法,希望与同行进行切磋。

有源滤波器在新型电动汽车充电桩设计中的应用

分析了交流充电桩控制系统的组成和工作原理,提出将有源滤波器应用到交流充电桩的设计中,其构建的新型交流充电桩能减少谐波对电能计量与计费系统的影响,保证充电桩通信系统的稳定性。