化学教学中如何让学生轻松理解分子、原子知识

一、创设情境，设问激趣 由于分子、原子是肉眼看不见、摸不着的微小粒子，学生缺乏感性认识。单靠老师讲解，学生难以理解，提不起学习兴趣。通过设问——讨论——总结．在这一系列活动中，慢慢认识分子、原子，充分发挥学生的主体作用。激发学生对分子、原子的探究欲。

探索具有农村中学特色的化学实验教学

本文介绍了具有农村中学特色的化学实验教学的方法。目的是为了农村中学生在农村生活中感受化学的重要性,激发学生学习化学的兴趣,发展学生能力,提高学生素质。本文通过认真剖析实验例子,总结出具有农村中学特色的化学实验教学的方法。它可以使化学实验教学贴近学生生活,帮助学生更好地获得化学知识。