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题名差分法在数列递推公式中的应用
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作者
张罗荣
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机构
江苏省新沂海门中学
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出处
《数理化学习(高中版)》
2024年第8期33-35,共3页
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文摘
数列的递推公式给出了数列第n项与前项之间的关系;从递推公式无法直接得到第n项的值;而这正是数列的通项公式.从数列的递推公式到数列的通项公式所使用的方法种类繁多,并没有一个统一的求解方法,不同类型的递推公式使用的方法也不相同;但是差分法在递推公式的求解发挥着重要的作用.该文讨论了差分法在递推公式中的应用.
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关键词
差分法
递推公式
通项公式
二阶递推式
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名利用极坐标思想计算圆锥曲线的焦点弦
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作者
张罗荣
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机构
江苏省新沂海门中学
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出处
《数理化学习(高中版)》
2024年第9期43-45,共3页
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文摘
圆锥曲线的焦点弦以及相应的两条焦半径在各类考试中经常会出现,所以很有必要掌握其性质与计算技巧.在大部分情况下都是使用弦长公式与焦半径公式进行计算,这种方式的计算量偏大.该文借助于极坐标的思想得到焦半径以及焦点弦的角度表示公式,从而可以得到焦半径以及焦点弦的几何性质,从而可以快速的求解问题.
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关键词
焦点弦
极坐标
焦半径
弦长
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名对任务驱动法在高中数学教学中的运用探究
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作者
张罗荣
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机构
新沂市第三中学
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出处
《高考》
2018年第35期48-48,共1页
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文摘
随着教育改革的不断发展,对高中数学教学提出了全新的要求。教师要从创新教学方法入手,提高学生的学习效果。为了提升教学质量,激发出学生的学习欲望,任务教学法得到了运用。可以保持学生的学习兴趣,满足学生的发展需求。
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关键词
任务驱动法
高中数学
课堂教学
运用探究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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