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自然美育课程实践的路径探索——以“北戴河地质认识实习”课程为例
1
作者
周全
徐能雄
+1 位作者
张翃滔
赵国春
《中国地质教育》
2024年第1期111-115,共5页
自然美育是美育工作体系的重要内容,积极拥抱自然美育思想,对引发美育教学方式的创新、全面加强高校美育教学工作有着重要意义。“北戴河地质认识实习”是中国地质大学(北京)为了配合本科生修完“地球科学概论”课程之后而设立的野外实...
自然美育是美育工作体系的重要内容,积极拥抱自然美育思想,对引发美育教学方式的创新、全面加强高校美育教学工作有着重要意义。“北戴河地质认识实习”是中国地质大学(北京)为了配合本科生修完“地球科学概论”课程之后而设立的野外实践性课程,是创新型地学人才培养的必修环节。笔者通过深入研究人与自然和谐共生下的自然美育发展路径,结合我校野外地质实习特色,将自然审美教育与野外实习学习相融合,共同掀起打造人与自然和谐共生格局的新局面,为实现这一伟大愿景注入崭新动力。
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关键词
自然美育
人才培养
学科融合
课程实践
地质实习
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职称材料
外来时尚文化对当代大学生影响状况调查
被引量:
3
2
作者
刘晶
张翃滔
《广西青年干部学院学报》
2007年第5期26-28,共3页
外来时尚文化不可避免地会对主流文化的整体面貌产生影响,也影响着当代大学生的价值选择和生活态度:有的人给予正面的肯定,约四成的人则体现出盲从的趋向。外来时尚文化通过宣传、包装、造势等,打造出鲜亮的形象搏得大学生的偏爱。大学...
外来时尚文化不可避免地会对主流文化的整体面貌产生影响,也影响着当代大学生的价值选择和生活态度:有的人给予正面的肯定,约四成的人则体现出盲从的趋向。外来时尚文化通过宣传、包装、造势等,打造出鲜亮的形象搏得大学生的偏爱。大学生对传统文化的了解不够,不过仍对传统文化有浓厚的兴趣。我们要加强对大学生文化价值定位的教育和引导。
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关键词
外国
时尚文化
大学生
影响
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职称材料
学校传统视阈中的大学精神培育
3
作者
刘晶
张翃滔
《北京教育(高教)》
2017年第11期25-27,共3页
以历史的视角审视大学文化建设,通过大学精神的培育和传承阐释了学校传统研究的价值和意义,凝练"以生为本,和谐发展""和而不同,共生共荣""德行言语,敦睦天下"三个大学精神培育的价值定位,并在此基础上归...
以历史的视角审视大学文化建设,通过大学精神的培育和传承阐释了学校传统研究的价值和意义,凝练"以生为本,和谐发展""和而不同,共生共荣""德行言语,敦睦天下"三个大学精神培育的价值定位,并在此基础上归结出优势学科、杰出大师、精神气质和文化生态这四种大学精神的培育路径。
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关键词
学校传统
大学文化
大学精神
培育
原文传递
题名
自然美育课程实践的路径探索——以“北戴河地质认识实习”课程为例
1
作者
周全
徐能雄
张翃滔
赵国春
机构
中国地质大学(北京)工程技术学院
中国地质大学(北京)党委学生工作部艺术教育中心
中国地质大学(北京)地球科学与资源学院
出处
《中国地质教育》
2024年第1期111-115,共5页
基金
教育部产学合作协同育人项目(220603260300332)。
文摘
自然美育是美育工作体系的重要内容,积极拥抱自然美育思想,对引发美育教学方式的创新、全面加强高校美育教学工作有着重要意义。“北戴河地质认识实习”是中国地质大学(北京)为了配合本科生修完“地球科学概论”课程之后而设立的野外实践性课程,是创新型地学人才培养的必修环节。笔者通过深入研究人与自然和谐共生下的自然美育发展路径,结合我校野外地质实习特色,将自然审美教育与野外实习学习相融合,共同掀起打造人与自然和谐共生格局的新局面,为实现这一伟大愿景注入崭新动力。
关键词
自然美育
人才培养
学科融合
课程实践
地质实习
Keywords
natural aesthetic education
talent cultivation
interdisciplinary integration
curriculum practice
geological internship
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
外来时尚文化对当代大学生影响状况调查
被引量:
3
2
作者
刘晶
张翃滔
机构
中国地质大学人文经管学院
出处
《广西青年干部学院学报》
2007年第5期26-28,共3页
文摘
外来时尚文化不可避免地会对主流文化的整体面貌产生影响,也影响着当代大学生的价值选择和生活态度:有的人给予正面的肯定,约四成的人则体现出盲从的趋向。外来时尚文化通过宣传、包装、造势等,打造出鲜亮的形象搏得大学生的偏爱。大学生对传统文化的了解不够,不过仍对传统文化有浓厚的兴趣。我们要加强对大学生文化价值定位的教育和引导。
关键词
外国
时尚文化
大学生
影响
Keywords
foreign country
fashionable culture
college/university student
impact
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学校传统视阈中的大学精神培育
3
作者
刘晶
张翃滔
机构
中国地质大学(北京)马克思主义学院
中国地质大学(北京)团委
出处
《北京教育(高教)》
2017年第11期25-27,共3页
基金
中共北京市委教育工作委员会北京高校宣传思想工作专项课题"学校传统视阈中的大学精神培育研究"(项目批准号:JGWXJCZX2015048)的阶段研究成果
文摘
以历史的视角审视大学文化建设,通过大学精神的培育和传承阐释了学校传统研究的价值和意义,凝练"以生为本,和谐发展""和而不同,共生共荣""德行言语,敦睦天下"三个大学精神培育的价值定位,并在此基础上归结出优势学科、杰出大师、精神气质和文化生态这四种大学精神的培育路径。
关键词
学校传统
大学文化
大学精神
培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自然美育课程实践的路径探索——以“北戴河地质认识实习”课程为例
周全
徐能雄
张翃滔
赵国春
《中国地质教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
外来时尚文化对当代大学生影响状况调查
刘晶
张翃滔
《广西青年干部学院学报》
2007
3
下载PDF
职称材料
3
学校传统视阈中的大学精神培育
刘晶
张翃滔
《北京教育(高教)》
2017
0
原文传递
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