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浅谈新课程改革中初中历史教学方法
1
作者
张耀雪
《好家长》
2018年第84期225-225,共1页
历史作为初中的一门必修课,培养学生该方面的思维是极为重要的,同时教师的教学模式也直接决定着教学的效率。对此,本文首先讲述历史教学中的课前提问法,随后从四个方面介绍了教学模式的结构策略。以此来供相关人士交流参考。
关键词
新课程改革
初中历史
教学模式
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职称材料
题名
浅谈新课程改革中初中历史教学方法
1
作者
张耀雪
机构
福建省漳州市云霄县和平中学
出处
《好家长》
2018年第84期225-225,共1页
文摘
历史作为初中的一门必修课,培养学生该方面的思维是极为重要的,同时教师的教学模式也直接决定着教学的效率。对此,本文首先讲述历史教学中的课前提问法,随后从四个方面介绍了教学模式的结构策略。以此来供相关人士交流参考。
关键词
新课程改革
初中历史
教学模式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈新课程改革中初中历史教学方法
张耀雪
《好家长》
2018
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