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暗纹东方鱼屯生殖期两性判别的研究
被引量:
11
1
作者
华元渝
陈亚芬
+5 位作者
胡亚丽
钱林峰
杨州
张胜宽
蔡骠
朱永祥
《水产学报》
CAS
CSCD
北大核心
1996年第3期209-215,共7页
暗纹东方鱼屯俗称河豚,属江海洄游性鱼类。生殖季节,雌、雄个体副性征差异不明显,不能采用常规鉴别方法进行性别鉴定。作者根据体征、体态特征,采用综合指标判别法对1995年3月15日至5月30日在江苏仪征—泰州60km江段...
暗纹东方鱼屯俗称河豚,属江海洄游性鱼类。生殖季节,雌、雄个体副性征差异不明显,不能采用常规鉴别方法进行性别鉴定。作者根据体征、体态特征,采用综合指标判别法对1995年3月15日至5月30日在江苏仪征—泰州60km江段渔获的1038尾暗纹东方鱼屯进行了雌、雄性别判定,正确率达95.4%。该方法操作简单,不伤鱼体,仅凭眼观即可判定自由游动状河鱼屯的雌、雄。文中有关利用行为差异来判定鱼类雌、雄的方法,国内外尚未见诸报道。该项工作为鉴别鱼类性别提供了一种新方法。
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关键词
河豚
暗纹东方豚
生殖期
两性综合判别
人工繁殖
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职称材料
谈高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养
被引量:
3
2
作者
张胜宽
《科教导刊》
2014年第18期-,共2页
高中政治课堂教学不仅使学生获得知识,更重要的培养学生驾驭知识的能力,尤其是学生思辨能力,即学生理解知识、归纳知识、分析知识和运用知识分析、解决社会现实的能力,使学生获得终身发展。因而课堂教学应注重培养和提高学生的思辨...
高中政治课堂教学不仅使学生获得知识,更重要的培养学生驾驭知识的能力,尤其是学生思辨能力,即学生理解知识、归纳知识、分析知识和运用知识分析、解决社会现实的能力,使学生获得终身发展。因而课堂教学应注重培养和提高学生的思辨能力。
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关键词
高中政治
课堂教学
思辨能力
培养
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职称材料
高中政治主观题高分探析
3
作者
涂必玉
张胜宽
《科教导刊》
2011年第21期235-236,共2页
本文就如何提高政治主观.题得分,分别从教师主导作用和学生主体作用的发挥两个方面说明,最终明确一点:学生要将外在的知识和能力内化为自己的东西,提高主观题得分,关键还在于学生能动作用的发挥,通过多记多练多思,夯实知识基础...
本文就如何提高政治主观.题得分,分别从教师主导作用和学生主体作用的发挥两个方面说明,最终明确一点:学生要将外在的知识和能力内化为自己的东西,提高主观题得分,关键还在于学生能动作用的发挥,通过多记多练多思,夯实知识基础,掌握解题能力和技巧.
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关键词
基础知识
解题思维能力
积极主动
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职称材料
题名
暗纹东方鱼屯生殖期两性判别的研究
被引量:
11
1
作者
华元渝
陈亚芬
胡亚丽
钱林峰
杨州
张胜宽
蔡骠
朱永祥
机构
南京师范大学
海安县水产养殖总公司
出处
《水产学报》
CAS
CSCD
北大核心
1996年第3期209-215,共7页
文摘
暗纹东方鱼屯俗称河豚,属江海洄游性鱼类。生殖季节,雌、雄个体副性征差异不明显,不能采用常规鉴别方法进行性别鉴定。作者根据体征、体态特征,采用综合指标判别法对1995年3月15日至5月30日在江苏仪征—泰州60km江段渔获的1038尾暗纹东方鱼屯进行了雌、雄性别判定,正确率达95.4%。该方法操作简单,不伤鱼体,仅凭眼观即可判定自由游动状河鱼屯的雌、雄。文中有关利用行为差异来判定鱼类雌、雄的方法,国内外尚未见诸报道。该项工作为鉴别鱼类性别提供了一种新方法。
关键词
河豚
暗纹东方豚
生殖期
两性综合判别
人工繁殖
Keywords
Takifugu obscurus, Reproduction period, Sex comprehensive identification
分类号
S965.225 [农业科学—水产养殖]
S961 [农业科学—水产养殖]
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职称材料
题名
谈高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养
被引量:
3
2
作者
张胜宽
机构
池州市第六中学 安徽·池州
出处
《科教导刊》
2014年第18期-,共2页
文摘
高中政治课堂教学不仅使学生获得知识,更重要的培养学生驾驭知识的能力,尤其是学生思辨能力,即学生理解知识、归纳知识、分析知识和运用知识分析、解决社会现实的能力,使学生获得终身发展。因而课堂教学应注重培养和提高学生的思辨能力。
关键词
高中政治
课堂教学
思辨能力
培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高中政治主观题高分探析
3
作者
涂必玉
张胜宽
机构
安徽师范大学大学政法学院
安徽省池州市第三中学
安徽省池州市杏花村中学
出处
《科教导刊》
2011年第21期235-236,共2页
文摘
本文就如何提高政治主观.题得分,分别从教师主导作用和学生主体作用的发挥两个方面说明,最终明确一点:学生要将外在的知识和能力内化为自己的东西,提高主观题得分,关键还在于学生能动作用的发挥,通过多记多练多思,夯实知识基础,掌握解题能力和技巧.
关键词
基础知识
解题思维能力
积极主动
Keywords
basic knowledge
problem solving and thinking ability
active and initiative
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
暗纹东方鱼屯生殖期两性判别的研究
华元渝
陈亚芬
胡亚丽
钱林峰
杨州
张胜宽
蔡骠
朱永祥
《水产学报》
CAS
CSCD
北大核心
1996
11
下载PDF
职称材料
2
谈高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养
张胜宽
《科教导刊》
2014
3
下载PDF
职称材料
3
高中政治主观题高分探析
涂必玉
张胜宽
《科教导刊》
2011
0
下载PDF
职称材料
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