以邓小平理论为指导努力搞好新时期政治经济学教学

文章从三个方面探讨了如何搞好新时期政治经济学教学的问题 :一是掌握政治经济学资本主义部分仍有重要的现实意义 ,其基本内容不宜压缩 ,但在教学的具体操作上应作一些调整。二是要以邓小平政治经济学理论为指导 ,构建和完善政治经济学社会主义部分教学内容新体系。三是改革教学形式 。

道德教育的主体性原则与自我教育法

一、道德教育必须坚持主体性原则 道德教育的任务是把客观外在的社会道德要求转化为受教育者个人的认识、情感、信念、意志、行为和习惯.道德教育的主体性原则,就是在道德教育过程中,教育者将教育对象视为实现教育目标的主体,充分尊重其主体地位,通过调动教育对象自我教育的积极性实现道德教育目标的原则.

略论思维方式的科学化、现代化

分析了科学化、现代化思维方式的主要特征，以及我国当前的思维方式变革应注意的几个问题。