将影视资源引入初中语文教学的创新研究

新课程标准的持续推行使得初中语文课程教学要求越来越高。在现阶段的初中语文教学当中,教师不仅需要准确讲解教学大纲要求的内容,同时还要针对课外内容进行适当的拓展,从而进一步拓宽学生视野。尝试将影视资源引入初中语文教学不仅能够帮助学生加强对课堂内容的兴趣,同时还能帮助学生养成良好的文学素养,学生的德育价值观都能受到影响从而加强,所以初中语文教师应该将影视资源适当引入课堂教学,并针对教学方法进行进一步创新,比如教师可选用经典红色影视资源并将其应用于教学当中不仅能够尽快提升学生语文学科素养,还能帮助学生加速形成坚定的理想信心。

电子商务环境下甘肃省生鲜农产品物流配送优化

物流配送对农产品的发展具有重要作用。互联网和电子商务的快速发展,为生鲜农产品物流配送带来更好的发展契机,且两者的结合迅速提高了农产品的销量,同时也解决了农产品运输过程中的效率问题。甘肃省作为农业大省,农产品种类丰富,但是由于生鲜农产品存在易腐烂,运输难度大等特点,导致在电子商务环境下甘肃省生鲜农产品的物流配送仍存在一些问题,因此,文章在基于电子商务环境下,对甘肃省生鲜农产品的物流现状进行深入分析,发现甘肃省生鲜农产品在运输配送中存在的问题:(1)路线规划不合理;(2)农产品损耗率较高;(3)农产品配送成本过高;(4)农产品配送的基础配套设施不完善的问题。基于这些问题,文章提出一些优化方案,对有效推进甘肃省生鲜农产品物流配送有一定的借鉴意义。

基于灰关联的白银市农产品电商物流影响因素研究

在互联网技术快速发展的时代背景下,以互联网为依托的电子商务产业得到了快速发展,为农产品交易和产品运输提供了更多的发展空间。文中立足于电子商务视角,探究农产品交易中影响物流的发展现状;对农产品电子商务物流的影响因素展开研究,探究影响农产品电子商务的主要因素;并提出农产品电子商务物流发展的对策建议,以期能够为农村经济高质量发展提供参考。

甘肃省农产品物流运输的影响因素分析——基于灰色关联和聚类分析

物流运输对农产品发展具有重要作用。文章基于甘肃省2015—2021年物流运输相关数据,从社会发展水平、农产品产出水平、物流基础设施水平和物流规模水平四个维度构建农村物流运输发展状况的评价指标体系,利用灰色关联和聚类分析法,分析影响甘肃省农产品物流运输的因素,结果表明货运周转量对农产品物流运输的影响最大,邮路及农村投递线路总长度对物流运输的影响最小。并根据聚类分析结果提出建议,对推动甘肃省农产品物流运输发展具有借鉴意义。

高校校园快递服务发展现状及模式优化研究

随着电子商务的深化发展,高校师生群体已经成为网络消费的主力军,高校校园的快递业务也得到了相应的扩展,这就需要各快递公司和高校能够进行协同合作,为校内师生的快递收取提供便利。但从校园快递的发展现状看,还存在着诸多问题,校园快递配送方式差异过大、校内师生对校园快递满意度较低、末端配送成本高及费用不统一等问题。文章主要结合此类发展现状,对高校校园快递的运营模式进行探讨并提出模式优化的方案,以此希望校园快递能够更好的发展。

西部非再生资源开发中的价值净损失与可持续发展

西部非再生资源开发中的价值损失问题是对西部乃至全国都非常重要的经济与社会问题。非再生资源开发中的价值损失及补偿对经济社会的可持续发展有重要的作用。在西部地区资源开发的过程中,由于缺乏对非再生资源开发中的价值损失的补偿,从而引发了价值净损失及一系列经济、社会及环境可持续发展问题。

甘肃农村劳务输出的市场分析

甘肃作为一个农业大省,有较大比例的农业剩余劳动力,劳务输出在现在或将来都是一个热点问题。本文在分析甘肃农村劳务输出背景的基础上,对甘肃农村劳务输出进行市场供求分析。针对全国的大环境,分析了劳务输出的前景,并提出了“面对市场、发展重点”的策略。

河西地区小城镇发展的重点策略

河西地区小城镇的发展是其整体城镇体系发展的基础,也是其城镇化发展的重要突破口。为提高河西地区城镇化发展的整体水平,必须综合河西地区小城镇的经济、社会发展现状,制定河西地区小城镇发展的重点策略。文章提出的重点策略主要有:培育产业支撑,夯实小城镇的经济基础;优化内生环境,建立小城镇的创新体系;完善市场制度,壮大城镇非公有制经济;加强城镇联动,健全城镇体系发展平台。

城市化背景下西部欠发达地区农村职业教育发展的制度创新

在城市化飞速发展的背景下,西部欠发达地区面临着转移过多剩余劳动力、发展经济的重大问题,其农村职业教育也面临着重要的机遇与挑战。认真分析了西部欠发达地区农村职业教育的现状及其发展特点,提出了西部欠发达地区农村职业教育发展制度创新的关键点。

实践教学对地方高校大学生学习积极性影响的实证分析——以甘肃农业大学“市场营销模拟大赛”为例

本文利用大学生学习成绩的相关数据对大学生学习积极性以及影响学习积极性的因素进行了分析,特别分离研究了实践教学和地方高校大学生学习积极性之间的联系.结果表明:地方高校大学生的学习积极性呈现逐年下降的态势,专业相关的实践教学对其学习积极性的提高有显性作用.实用性实践教学活动、专业认知教育以及完善学校管理是提高地方高校大学生学习积极性的有效途径.

刑事和解制度在中国农村应用的技术困境

刑事和解制度是当今西方国家重要的司法改革措施之一,对中国"构建和谐社会"目标下的司法改革也有较强的借鉴意义。在研究西方刑事和解制度的历史发展与基本特点的基础上,结合中国农村社会特殊的社会文化及司法现状,从中国农村和解文化、权利文化和法制环境三个方面入手阐述了其导致的技术困境,从而为中国农村刑事和解制度的构建及应用提供一定的理论指导。

甘肃省特色农产品品牌推广策略——以甘肃省苹果品牌为例

农产品品牌建设对促进农民增收、提高农产品市场竞争力、避免农产品市场交易失败、优化配置地区农业资源具有重要的作用。甘肃省有着丰富的、具有优势的特色农产品资源,却缺乏在全国范围内响当当的农产品品牌,特色农产品品牌推广严重滞后于农业产业发展的要求。以甘肃省苹果品牌为例,通过分析问卷调查结果得出甘肃省苹果品牌市场现状,最终提出甘肃省苹果品牌推广策略。

欠发达地区农村公共服务供给的创新方案

本文首先分析了中国欠发达地区农村的公共服务供给现状及其发展趋势,在此基础上强调了目前我国欠发达地区农村公共产品供给上政府的主导地位,继而从政府运作的绩效入手,以降低政府的运作成本及社会成本为目标,提出了我国欠发达地区农村公共服务供给的创新方案。

甘肃农村资源配置中存在的问题与农业产业化发展的对策

文章根据资源禀赋在资源配置中的重要作用,从甘肃省农村资源禀赋的具体情况出发,探讨了甘肃省农村资源配置中存在的具体问题以及甘肃农业产业化发展的障碍性因素;并据此提出了甘肃农业产业化发展的具体思路,以及提出了如何使甘肃省有限的资源按照其具体的禀赋特征进行有效地配置,从而提高经济效益、发展农业生产力的建议。

产学研联合的“多重金字塔模型”分析

在回顾产学研联合模式的相关研究和剖析当前产学研联合主要模式的基础上，提出产学研联合的“多重金字塔模型”，分析主体角色及内在合作动力，并为完善模式提出了以下几点建议，即：完善产学研联合的外部合作环境，适时组织产学研各方合作；健全产学研联合的利益分配与风险共担机制；加强中介机构建设，吸引风险投资机构；改革科研机构的管理体制，建立利于科技成果转化的激励机制。

河西地区城镇化模式的选择

我国的城镇化要求各个区域根据自身独特的自然、社会、经济状况制定与之相适应的城镇化战略。本文从甘肃省河西地区的自然、经济基础现状出发,对影响其城镇化进程的因素进行了分析,进而提出了“多中心—卫星城”串珠联网、网片结合的城镇化模式以及相应的保障措施。

欠发达地区普通高校大学生就业结构性别差异分析——以甘肃省为例

以甘肃普通高校毕业大学生为研究对象,采用调查问卷的方式,调查男女就业的相关数据,说明了甘肃省近年来男女就业结构性别差异的状况,分别从职业构成、岗位要求、技术要求低的行业以及技术要求高的行业领域等几个方面说明了女性在就业中存在劣势,分析了影响该地区就业性别差异的因素,主要有就业满意度、落后的传统观念、第二产业比重较大以及女性的家庭责任较大4个方面,针对甘肃普通高校大学生就业结构性别差异状况的改善和调整,分别从社会、学校、个人及政府的角度提出了相关建议。

关于开拓甘肃省农村消费市场的思考

甘肃省农村人口占全省人口总数的67.85%,是一个潜力巨大的市场。然而,目前甘肃省农村居民收入低、农村基础设施落后、消费观念落后、市场管理混乱等问题制约了甘肃省农村居民的消费能力,通过增加农民收入、加强对农民消费观念的引导、加大财政投入以及完善相关法规等手段可以改变当前的这种局面。

西部地区农民农业技术培训需求分析——基于甘肃省14个市州参训农民的调查

以甘肃省14个市州的参训农民问卷调查结果为依据,分析总结了农民农业技术的培训需求。结果显示,甘肃省农民对农业技术培训的需求出现较为明显的分化,参加培训的成本和机会成本影响了农民参与培训的积极性。因此,应采取分级培训的方式,针对普通农民和种养大户开展不同的农技培训;加强农技推广员的农业技术培训并建立定期的普及培训和相应的考核激励制度;加大培训经费投入。

甘肃省现代农业发展水平综合评价及聚类分析

农业是国民经济的基础,客观合理评价现代农业的发展水平,有利于更好地推动现代农业建设。文章选取甘肃省2022年14个市州的相关数据,通过运用熵值法和聚类分析法从农业支撑水平、社会发展水平、农业产出水平和农业可持续发展水平四个维度对甘肃省现代农业进行综合评价。结果表明:(1)甘肃省不同地区的现代农业发展水平差异性很大,河西地区现代农业发展水平普遍高于河东地区。(2)目前,甘肃省只有嘉峪关市处于现代农业基本实现阶段。(3)甘肃省现代农业发展水平的聚类分析结果可以分为五组。基于综合评价和聚类分析结果,文章提出了相应的思考建议,对有效推动甘肃省经济健康发展有重要意义。