全生命周期零碳排放建筑设计——以金华开发区共富驿站为例

以金华开发区共富驿站设计为例,探讨建筑可采用固碳材料、循环设计原理、可再生技术等方式,并结合项目全生命周期碳排放计算研究,实现不同程度的零碳排放、负碳排放效果,为未来更多的低碳建筑设计提供思路。

无卤低烟阻燃电缆生产工艺研究

为优化无卤低烟阻燃耐火电缆的制备工艺，研究了绕包、圆整、挤出等工艺条件。考察了绕包率、挤出温度对该电缆的性能影响。研究显示，绕包率高于30％时可满足耐火特性阻燃性能要求，挤出温度应在120～160℃时，可满足成型塑化要求；所研制的电缆阻燃性能达A类标准，烟浓度透光率达85％，材料烟气毒性为二级。通过工艺优化，获得了无卤、低烟型阻燃电缆。

积极推进校本教研 努力提高教学效果

新课程提出了教学的新理念、新思维,它要求教师是学习型的老师、研究型的老师,要求提高学生的实践能力和鼓励教师的教学方法创新,促进教与学的互动.这就进一步要求处于实施<新课程标准>的基层学校,应组织教师积极开展探索适合本校实际的、使学校可持续发展的教研活动,即实施校本教研.校本教研着重于解决教学活动中遇到的实际问题和存在的困难,努力提高教学效益,提高学校教育教学质量,努力探索一条适合自己的教改之路.