桦褐孔菌乙酸乙酯部位化学成分及体外抗肿瘤活性研究

目的研究桦褐孔菌乙酸乙酯部位化学成分,初步筛选出具有抗肿瘤活性的单体化合物。方法用制备型高效液相、大孔树脂HPD100、Sephadex LH-20凝胶、小孔树脂MCI、硅胶等柱层析方法对桦褐孔菌乙酸乙酯部位进行分离纯化,综合应用光谱法(1HNMR、13CNMR、HRMS)鉴定结构。体外培养人胃癌SGC-7901、肝癌HepG2及神经胶质瘤U-87细胞,不同浓度(12. 5、25、50、100、200μmol/L)单体化合物刺激后,MTT法观察各单体化合物对肿瘤细胞增殖的影响。结果从乙酸乙酯部位分离鉴定12个成分(酚类、羊毛脂烷型三萜和甾醇),分别为:原儿茶醛(1)、4-(3,4-二羟苯基)-3-丁烯-2-酮(2)、大黄酚(3)、Coelarthenol(4)、1,2-Benzenedicarboxylic acid dibuty ester(5)、栓菌酸(6)、柠檬酸三乙酯(7)、(22E,24R)-麦角甾-7,22-二烯-3β,5α,6β-三醇(8)、Aquilarin A(9)、1,4-benzenedicarboxylic acid 1-butyl-4-(2-methylpropyl) ester(10)、3β-羟基-(22E,24R)-麦角甾-7,22-二烯(11)、(24S)-Ergost-7-en-3-ol (12)。结论化合物2、6、8具有较强的抗肿瘤作用,其中化合物2、9首次从桦褐孔菌中分离得到。

液压系统模拟加载模块的设计

液压系统设计中,利用液压元件进行模拟加载是设计中一重要环节。该文讲解了溢流阀和节流阀两种加载方式及其应用。

“五育融和”在小学各学科及学校活动中的运用实践研究

"五育融和"是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧跟时代需要与教育改革的教育新理念。"五育融和"紧密贴合我国社会主义核心价值观,将学生健康成长所需的德育、体育、美育以及劳动教育、智育有机地结合在一起,形成一种全新的教育思想体系。本文将探讨将"五育融和"应用于小学教育的重要性,及如何将"五育融和"运用于小学各个学科及学校实践活动中。

浅埋隧道下穿既有铁路爆破施工方法

结合工程实例,介绍了浅埋软弱地层条件下穿越既有铁路双连拱隧道的爆破开挖方案设计、爆破振动控制方法以及爆破振动监测等安全技术措施。

音乐性语文课堂教学的三种策略

在小学语文教学中,音乐性的语文教学并不是将语文与音乐简单拼凑到一起,而是要将音乐有机应用到学生的语文学习之中。为此,教师必须发扬音乐的育人功能,在准确判断文本内容与风格的基础上,采用链接式、整合式及渗透式策略,将音乐与语文融而为一,让学生在音乐语言的熏染之下潜入文本,倾听文本内在的声音,进而感受语文之美,落实语文核心素养。

“五育融和”在小学学校活动中的运用实践

推动“五育融和”,不仅有益于增强学生的学习兴趣、促进学生的个性发展,而且能促进学生综合素养和实践能力的提高,更有助于教师教学水平的提高和新课程改革的深入实施。文章立足于小学学校活动的开展,重点阐述“五育融和”的重要意义以及推进“五育融和”的方法与措施,旨在引导小学教师强化对“五育融和”的认识,在教育教学中采用有效方法推动“五育融和”,促进学生综合能力与素养的发展。

内蒙古水毁重建公路舍霍段阿拉坦大坝石方爆破技术应用

介绍了路堑施工中在坚硬岩石及复杂多变的地质条件下 ,低台阶深孔微差爆破和高边坡药壶爆破在工程中的应用。

交通安全记心间

甘肃省武威市凉州区交警大队副队长杨军来西苑小学给学校四百多名学生做了一个生动的普及交通安全知识的报告。杨军叔叔从本市发生的几起重大交通事故讲起，教育同学们要遵守交通秩序、交通法规，珍爱自己和别人的生命。

安全教育 牢记心间

看，在全国“防灾减灾日”来临之际，甘肃省武威市凉州区西苑实验小学全体师生举行了地震逃生演练活动。随着演练信号发出，各班同学在老师的指挥下，有序进行地震逃生演练。同学们双手抱头快速向预先设定的集结地疏散，到达后，各班老师清点人数。这次活动提高了全校师生的安全应急意识。

萌宝遇上大花脸,一出好戏哇呀呀

不久前的一个下午,一阵阵喧天的啰鼓声和一句句咿咿呀呀的美妙歌声,从武威市凉州区西苑实验小学传来。大阳公公笑眯眯地挂在天上欣赏着表演,把全校小朋友的脸晒得红扑扑的,像一个个红苹果。