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高校公共艺术教育课程优化与创新研究
1
作者
张艺聆
《快乐阅读》
2023年第4期96-98,共3页
随着现代教育改革的深层次开展,教育理念也在不断更新,通识教育理念便是其中比较新颖的理念之一,此理念重点在于为不同层次人员传授知识,引导受教育者树立正确的价值观。高校公共艺术教育课程致力于学生审美能力、文化鉴赏能力的培养,...
随着现代教育改革的深层次开展,教育理念也在不断更新,通识教育理念便是其中比较新颖的理念之一,此理念重点在于为不同层次人员传授知识,引导受教育者树立正确的价值观。高校公共艺术教育课程致力于学生审美能力、文化鉴赏能力的培养,强调人文素养,这也是现代教育改革的重要内容。
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关键词
现代教育改革
通识教育理念
优化与创新
人文素养
高校公共艺术教育课程
学生审美能力
不同层次
正确的价值观
下载PDF
职称材料
题名
高校公共艺术教育课程优化与创新研究
1
作者
张艺聆
机构
多伦多大学教育学院
出处
《快乐阅读》
2023年第4期96-98,共3页
文摘
随着现代教育改革的深层次开展,教育理念也在不断更新,通识教育理念便是其中比较新颖的理念之一,此理念重点在于为不同层次人员传授知识,引导受教育者树立正确的价值观。高校公共艺术教育课程致力于学生审美能力、文化鉴赏能力的培养,强调人文素养,这也是现代教育改革的重要内容。
关键词
现代教育改革
通识教育理念
优化与创新
人文素养
高校公共艺术教育课程
学生审美能力
不同层次
正确的价值观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高校公共艺术教育课程优化与创新研究
张艺聆
《快乐阅读》
2023
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