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初中数学高效课堂练习的思考
1
作者
张苒利
《湖北教育》
2019年第A01期64-64,共1页
教育实践课堂练习是数学课上一个必不可少的环节,也是教师检验教学目标是否达成,反馈教学效果好坏的有效方法,高效的课堂练习对提高教学效果和教学质量十分重要.更重要的是让学生喜欢数学,主动学习数学,不知不觉中提高数学学科的核心素养.
关键词
数学课
教学质量
教师
目标
教学效果
课堂练习
数学
下载PDF
职称材料
一道中考选择题的解法探究
2
作者
张苒利
《中学数学教学参考》
2020年第3期127-128,共2页
用分式方程来解决实际问题是中考的一个考点,文中通过对一道中考选择题的研究,展示了设不同的未知数列分式方程的解题方法。
关键词
分式方程
平均速度
路程
原文传递
题名
初中数学高效课堂练习的思考
1
作者
张苒利
机构
陕西省渭南市实验初级中学
出处
《湖北教育》
2019年第A01期64-64,共1页
文摘
教育实践课堂练习是数学课上一个必不可少的环节,也是教师检验教学目标是否达成,反馈教学效果好坏的有效方法,高效的课堂练习对提高教学效果和教学质量十分重要.更重要的是让学生喜欢数学,主动学习数学,不知不觉中提高数学学科的核心素养.
关键词
数学课
教学质量
教师
目标
教学效果
课堂练习
数学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一道中考选择题的解法探究
2
作者
张苒利
机构
陕西省渭南市实验初级中学
出处
《中学数学教学参考》
2020年第3期127-128,共2页
文摘
用分式方程来解决实际问题是中考的一个考点,文中通过对一道中考选择题的研究,展示了设不同的未知数列分式方程的解题方法。
关键词
分式方程
平均速度
路程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中数学高效课堂练习的思考
张苒利
《湖北教育》
2019
0
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职称材料
2
一道中考选择题的解法探究
张苒利
《中学数学教学参考》
2020
0
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