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题名浅议职业教育职业资格证书与学历证书的相互融通
被引量:2
- 1
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作者
张若锋
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机构
湖南铁路科技职业技术学院
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出处
《科技信息》
2011年第32期415-415,共1页
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文摘
实现学历教育体系与职业培训体系的接轨,构建职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育相互融通、相互衔接的终身教育体系,以此推动职业教育的改革与发展,提高全体劳动者的综合文化素质和职业素质。
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关键词
职业资格证书
学历证书
相互融通
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名机电工程系校企合作研究与实践报告
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作者
张若锋
邓健平
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机构
湖南铁路科技职业技术学院
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出处
《湖南铁路科技职业技术学院学报》
2007年第2期37-41,共5页
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文摘
本文以我院与株洲齿轮有限责任公司联合办学成立“齿轮班”为个案研究,阐述“订单式”人才培养模式构建的必备条件、校企合作的步骤,最后得出结论。
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关键词
职业教育
校企合作
实践报告
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Keywords
Vocational education, cooperation between schools and enterprises, practice report
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名课程体系改革中的校本教材建设
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作者
邓健平
张若锋
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机构
湖南铁路科技职业技术学院
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出处
《湖南铁路科技职业技术学院学报》
2008年第1期25-26,33,共3页
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文摘
本文从课程体系改革的要求出发,以《数控机床控制技术》课程校本教材的建设为例,说明数控技术专业课程体系改革中校本教材建设的方法和重要意义。
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关键词
课程体系
改革
校本教材
建设
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Keywords
curricular system, reform, school-based teaching materials, construction
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分类号
G714
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈校本教材的建设
- 4
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作者
张若锋
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机构
湖南铁路科技职业技术学院
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出处
《心事》
2014年第18期97-97,共1页
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文摘
本文从课程体系改革的要求出发,以《数控机床控制技术》课程校本教材的建设为例,说明数控技术专业课程体系改革中校本教材建设的方法和重要意义。
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关键词
课程体系
改革
校本教材
建设
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分类号
G423.3
[文化科学—课程与教学论]
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题名海量脉冲电表远程抄表现地采集模块研究
- 5
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作者
王丽娟
张若锋
郑贵林
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机构
广东省水利电力职业技术学院
武汉市供电局
武汉大学
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出处
《微计算机信息》
2010年第5期89-90,85,共3页
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文摘
本文介绍一种基于CAN总线的新型海量脉冲电表群同步数据自动采集模块的研究。具体阐述了该研究成果的嵌入式微处理机的软件、硬件上的实现方法。该方法解决了以往电表通短电时漏计或复计脉冲,特别是解决了海量电表的脉冲数据的精确、高效和抗干扰能力等问题。CAN总线的应用,解决了局部表计群采集模块之间的高抗干扰,快速信息交互的问题,实践证明,该技术具有稳定、便于安装、维护和在系统频繁电源掉电时依然对脉冲电表群具备实时、准确、可靠的计量的能力。
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关键词
同步抄表系统
CAN总线
抗干扰
脉冲采集
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Keywords
tel-metering
CAN bus
anti-interference
pulse capture
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分类号
TP274
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名电力调度自动化SCADA/EMS系统工程实践
被引量:16
- 6
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作者
张艳峰
张若锋
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机构
广东省广电集团公司肇庆供电分公司
武汉武昌供电公司
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出处
《高电压技术》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004年第8期56-57,67,共3页
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文摘
结合肇庆供电分公司电力调度自动化DF80 0 2 (SCADA/EMS)新系统工程的实践 ,介绍了该系统的结构、主要技术特点和应用体会 ,并描述了工程实施过程中对问题的处理方法。
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关键词
SCADA/EMS系统结构与特点
工程实施
系统调试
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Keywords
SCADA/EMS system structure and characteristic engineering practice system testing
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分类号
TM734
[电气工程—电力系统及自动化]
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