生态文明建设融入高校思政课的路径分析

生态文明建设是新形势下我国的重要战略性发展要求,高校思政课在生态文明建设方面要发挥重要作用。本文分析了生态文明建设融入高校思政课的必要性,挖掘了思政课中生态文明教育元素,明确了新形势下思政课对教师提出的要求,探讨了构建健康的生态文明教育模式及将学生的生态文明意识外化于行动的具体路径。

于天源教授治疗损伤性髋关节炎粘连状态的临证手法探讨

损伤性髋关节炎粘连状态可引发局部剧烈疼痛,导致受损关节活动受限,进而出现废用性肌萎缩、肌力下降等表现,严重影响患者生活质量,早期治疗能够有效控制病情发展。推拿能够直接作用于病变部位,安全且无副作用,因此探索关节粘连状态的推拿手法对于解除关节粘连状态、恢复关节功能活动具有重要意义。于天源教授在将中医学经络理论与西医学相结合的基础上,根据多年临床经验总结出“强则松之,塞则通之,瘀则去之,凝则动之,收则散之”的治疗原则,提出以“松筋、通经,祛瘀,助动,宣散”为核心的关节粘连治疗手法。本文通过介绍于天源教授治疗损伤性髋关节炎的手法操作与内涵,推动构建关节粘连状态的推拿特色治疗方案,为学科发展奠定基础。

基于有限元的直升机桨毂整流罩动力学特性分析

直升机桨毂整流罩模态频率及振型是整流罩结构设计的关键参数,当其固有频率与激振频率相接近时会发生共振,造成结构破坏或脱落,进而影响飞行安全。尾桨整流罩由于其安装位置的特殊性及振动环境的复杂性,需进行模态分析以保证其结构设计合理。基于有限元法对整流罩进行建模,开展了不同转速及不同安装边界约束的模态分析。研究结果表明:随着转速增大,整流罩受到的预应力增大,从而造成拉伸刚度、弯曲刚度和扭转刚度发生不同程度的变化;相比于转速变化,整流罩安装边界约束条件改变对频率影响更明显;该整流罩频率与各阶激振频率都具有一定间隔,说明其结构设计合理。

推拿干预神经根型颈椎病镇痛机制的研究进展

神经根型颈椎病(cervical spondylotic radiculopathy, CSR)是颈椎病最常见的临床证型,严重影响了人们的日常生活。推拿作为临床上治疗颈椎病的常用中医外治法之一,疗效肯定。本文对推拿治疗CSR机制进行综述,发现:(1)通过改善颈部的受力结构缓解颈椎失稳、减轻椎间关节的错位及紊乱从而缓解机械压迫,纠正病变解剖结构改善疼痛;(2)通过降低肿瘤细胞坏死因子-α(tumor necrosis factor-α, TNF-α)、白细胞介素-1α(interleukin-1α, IL-1α)、白细胞介素-6(interleukin-6, IL-6)等促炎因子表达,上调白细胞介素-4(interleukin-4, IL-4)、白细胞介素-10(interleukin-10, IL-10)、转化生长因子(transforming growth factor, TGF)-β1等抗炎因子的表达,缓解炎性浸润产生镇痛作用;(3)通过调节外周及中枢β-EP等神经递质的表达,发挥镇痛效果;(4)恢复胸腺T细胞、分化抗原(cluster of differentiation, CD)4^(+)免疫细胞的平衡,以缓解疼痛反应。可见,推拿可通过“多水平—多途径—多靶点”从而发挥对CSR的镇痛作用。本文通过回顾推拿治疗CSR的相关文献,以期为日后临床应用或实验研究提供参考依据。

“三法三穴”推拿手法干预早期对Minor CCI模型大鼠脊髓背角IL-17A/RA、C/EBPβ信号通路影响的研究

目的 通过观察“三法三穴”推拿手法干预早期对轻度坐骨神经慢性压迫性损伤(Minor chronic compression injury of sciatic nerve, Minor CCI)模型大鼠脊髓背角中白介素-17A(interleukin-17A,IL-17A)、白介素-17A受体(interleukin-17A receptor, IL-17RA)、转录因子CCAAT增强子结合蛋白β(transcription factor CCAAT/enhancer binding protein β, C/EBPβ)表达的影响,明确推拿对周围神经病理性疼痛(peripherally neuropathic pain, pNP)的即刻镇痛机制。方法 SD大鼠随机分为假手术组、模型组、推拿组,8只/组,模型组、推拿组复制Minor CCI模型。使用按摩推拿手法模拟仪模拟点法、拨法、揉法,对推拿组大鼠患侧殷门、承山、阳陵泉进行定时、定性、定量干预1次,通过机械缩足反射阈值(paw mechanical withdraw threshold, PMWT)与冷敏阈值(cold sensitivity threshold, CST)评价干预后即刻对大鼠机械痛觉、温度觉敏化情况变化;通过蛋白免疫印迹法(Western Bolt, WB)检测脊髓背角中IL-17A、C/EBPβ表达;通过荧光定量聚合酶链式反应(real time-polymerase chain reaction, RT-PCR)检测脊髓背角中IL-17A、IL-17RA、C/EBPβ表达。结果 与假手术组、模型组相比,推拿干预1次后可提高Minor CCI模型大鼠PMWT与CST(P<0.01);WB结果显示,与模型组相比,推拿可降低IL-17A、C/EBPβ在脊髓背角中蛋白的表达(P<0.05);RT-PCR结果显示,与模型组相比,推拿可降低IL-17A、IL-17RA、C/EBPβ在脊髓背角中mRNA的表达(P<0.05)。结论 推拿干预1次后,可通过抑制脊髓背角中IL-17A、IL-17RA、C/EBPβ信号通路的表达,改善机械痛觉及冷刺激敏化情况,从而实现即刻镇痛的作用。

肩部摇法在历版推拿教材中的演变

肩部摇法是临床常用的一种治疗肩关节疾病的推拿手法,该文通过梳理1959年至今各高校推拿学系列教材及特色教材中肩部摇法的发展脉络,对肩部摇法的概念、归类、分型、动作要领、注意事项、作用及应用进行整理。经过历版教材的不断演变,肩部摇法内容逐渐丰富,手法操作由简入繁,种类由单一到多样,名称由繁杂到统一,操作逐渐趋于规范化。

适配器与收缩段对同心筒发射流场的影响

针对引射式同心筒自力发射系统(CCL)发射过程热力学环境评估,基于3维雷诺平均守恒Navier-Stokes方程、组分运输模型及域动分层动网格技术,建立同心筒自力发射数值模型.通过1∶1模拟样机发射试验验证数值仿真模型的有效性.对不同结构同心筒开展3维非定常燃气流场数值仿真计算,分析适配器(侧向减震支撑系统)与内筒尾部收缩段对流场热环境特性的影响.数值结果及试验结果揭示了燃气流对导流锥、内外筒以及导弹等结构的热力冲击效应和变化规律,表明适配器和内筒收缩段对发射流场环境有较大的影响.

合理选择训练载体 提高工程训练实践教学水平

工程训练是提高学生实践能力、综合素质及创新能力的有效手段。在工程训练教学中,选择合适作品作为训练载体以满足不同层次工程训练教学,具有重要意义。本文对工程训练作品的作用、作品选择的原则进行了探讨,并以合适的作品为载体进行工程训练教学实践,提高了工程训练水平,培养了学生综合素质及创新能力。

骶髂关节的放射解剖学观测

目的:为临床准确观测骶髂关节提供正确的放射解剖学依据。方法:2具成人男性(其中1具带有副骶髂关节)及1具女性干燥骨盆标本,在标记出(副)耳状面的边界和耳状面的范围后,以骶髂关节正位和斜位X线片进行投照,观测骶髂关节(副)耳状面的边界和范围以及骶髂关节的前间隙和后间隙。结果:骶髂关节位于骶髂间隙的下2/3,耳状面的前边界和后边界分别构成骶髂关节前间隙和后间隙的下2/3。骶髂关节正位和斜位均可显示骶髂关节间隙及耳状面,但斜位片可更清晰地显示同侧上半部分的骶髂关节间隙和对侧的(副)耳状面。结论:耳状面走行、骨性凹凸以及副耳状面等因素的存在使得骶髂关节X线观测较为复杂。骶髂关节正位基本可以满足骶髂关节的检查的需要,而骶髂关节斜位更易观察(副)耳状面和部分骶髂关节。

适配器新型基体材料热-粘-超弹本构模型研究

提出了一种描述导弹适配器新型基体材料PU2531在不同温度和不同应变率下的热粘超弹本构模型。利用准静态单轴压缩实验装置和分离式霍普金森压杆(SHPB)装置,获得不同温度不同应变率下的聚氨酯弹性体的压缩应力-应变响应规律;建立了聚氨酯弹性体材料含温度效应项的粘-超弹本构模型,根据实验结果拟合了本构模型中的相关参数;编写了用户子程序VUMAT,单轴压缩实验结果与数值解模型结果吻合度较高,验证了所建立的本构模型及用户子程序的有效性。

基于Lanczos模态分析及密集度分析的发射装置轻量化研究

针对某型号多管火箭发射装置轻量化设计,采用有限元法建立其刚柔耦合动力学模型,对轻量化前后的模态响应特性及其火箭弹发射密集度进行对比分析,验证了此轻量化设计的可行性。首先,对Lanczos迭代法在经典的特征值问题中进行了推导求解;其次,建立了某复合材料定向管的有限元模型,计算结果与此定向管样机模态试验结果进行对比分析,结果表明基于Lanczos迭代法的有限元模型求解模态是正确的;最后,根据轻量化设计要求,建立了2种材料火箭炮发射装置的整车有限元模型,采用Lanczos迭代法计算其模态特性,根据模态特性选择合理的射击间隔,并通过对比轻量化前后此发射装置火箭弹的射击密集度,验证了此轻量化设计的可行性。

骶骨副耳状面解剖学观测及临床意义

目的:研究骶骨副耳状面的发生率、形态学特征及临床意义。方法:按所观测标本的性别对96具成人干燥骶骨标本副耳状面的发生率、发生部位、径线及伴有副耳状面骶骨标本的大致解剖学特征进行观测。结果:96具标本中有14.58%(14具)出现副耳状面,其中男性有13具,女性1具。副耳状面多为双侧,位于骶髂关节的后下部,与耳状面有一定的角度。发生副耳状面的骶骨有较多的变异。结论:副耳状面的发生与人体的负重和性别有关。在诊断骶髂关节病变及影像学观测时,要考虑到副耳状面的因素。

地方高校实验室队伍建设中的问题及对策

高素质的实验室队伍是培养高素质人才的重要保证和首要条件,而实验室队伍建设历来是地方高校师资队伍建设中的薄弱环节,已经成为进一步提高教育教学质量的瓶颈。本文阐述了地方高校实验室队伍建设中存在的主要问题,并提出了相应的解决方法。

中华优秀传统文化融入高校思政教育的研究

在高校思政教育中融入优秀传统文化,可以提升学生的文化自信,同时还有助于传承和发扬中华优秀传统文化。文章首先分析优秀传统文化融入高校思政教育的意义,然后阐述优秀传统文化融入高校思政教育的原则,指出优秀传统文化融入高校思政教育的路径:利用思政课对学生进行思想政治教育,充分发挥榜样的力量,结合实践及传统节日等多种形式,将优秀传统文化融入大学生的校园文化建设中。

市民社会批判视阈下的马克思政治哲学的革命性变革

马克思的市民社会批判具体显现为两种逻辑,通过政治经济学批判通达历史唯物主义构成了它的显性逻辑,通过近代政治哲学批判创立马克思政治哲学构成了它的隐性逻辑。在马克思政治哲学思想的历史生成过程之中,市民社会问题的研究不仅帮助马克思清算了对黑格尔法哲学的信仰,而且促成了马克思与古典自由主义所代表的近代政治哲学传统的分离,在这个意义上,市民社会批判就成为马克思实现政治哲学革命性变革的思想节点。在市民社会批判的平台上,马克思从理论立场、致思路径和价值追求这三个方面批判并超越了以古典自由主义为核心的近代政治哲学传统学说,实现了政治哲学的革命性变革。

高校思政教育中的人文关怀与心理疏导研究

随着时代的进步与发展以及电子计算机网络技术的不断更新,大学生的受教育方式及思想观念得到了不断的创新与改变,因此,传统的"填鸭式"教育已经不能满足如今的教育要求,与此同时,"以人为本"的科学发展观,"自由、平等、民主、和谐"等的社会主义核心价值观的思想已得到了越来越多人的重视,同时,"人文关怀"与"心理疏导"在高校思政教育中的地位也得到了逐步的提升,因此,加强思政教育中的师生交流,突出思政教育及学习中学生的主体地位十分重要。本文就高校思政教育中的人文关怀与心理疏导现状进行了一定的分析,同时,在此基础上,针对高校思政教育中人文关怀与心理疏导存在的问题本文也提出了相关的改善措施。

以工匠精神培养大学生就业创业能力的可行性路径

经济新常态下,行业领域的发展对人才质量的需求度逐渐加大,特别是对于大学生群体来讲,学生本身必须具备专业技能、职业素养等,来符合岗位工作属性,以提高社会的认可度。基于此,文章以工匠精神为出发点,阐述"工匠精神"对大学生就业创业的培养意义,指出目前大学生就业创业能力提升的困境,并对实际提升路径进行研究。

社会主义核心价值观融入到大学生心理健康教育的价值及路径

社会主义核心价值观是习近平总书记提出的思想内容,其作为我党的重要发展思想,从教育层面而言,对大学生个体、群体都具有情绪调控、认知调节、人格塑造、情感培育等重要作用。针对当前大学生存在的心理健康问题,将社会主义核心价值观融入大学生心理健康教育体系中,能以其教育思想内容方式,使大学生在正能量教育信息的引领下身心健康发展。对此立足于当代大学生心理健康现状,提出社会主义核心价值观融入大学生心理健康教育的价值及路径。

数学形态学应用于二值图象的细化

数学形态学这一方法应用于数字图象的细化中，提出了一种新的二值图象细化算法，并把这种新算法与常用的传统细化算法，在计算量、处理速度、效果等方面作了相应的比较。结果表明：基于数学形态学的图象处理方法，具有计算简单、运行速度快、并行处理、易于硬件实现等特点。

大学生思想政治教育有效性研究现状与展望

随着思想政治教育学科的确立,大学生思想政治教育有效性取得了重要的成果,在加强和改进大学生思想政治教育方面,这些成果给我们提供了重要的资料。目前研究中存在的不足,主要是没有立足在马克思主义理论科学的基础上,研究成果不够全面。但是在现代大学生的教育中,思想政治教育有着非常重要的作用。所以本文首先从大学生思想政治教育有效性研究的现状出发,然后根据现状提出对大学生思想政治教育有效性研究的策略,然后对未来进行展望。